《只有一個(gè)地球》教學(xué)設(shè)計(jì)(1)一,教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì):1,認(rèn)知目標(biāo):了解地球的有關(guān)知識(shí),認(rèn)識(shí)地球資源的現(xiàn)狀,了解保護(hù)環(huán)境的重要性,迫切性.2,能力目標(biāo):通過網(wǎng)上教學(xué)和學(xué)生網(wǎng)上沖浪,讓學(xué)生自主地學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們利用網(wǎng)絡(luò)獲取知識(shí)的能力和分析問題,解決...

設(shè)計(jì)思考：《只有一個(gè)地球》是人教版六年制小學(xué)語(yǔ)文第十一冊(cè)第四組的講讀課文。它是一篇說(shuō)明文，也是一篇科普作品。課文從人類生存的角度，介紹了地球的有關(guān)知識(shí)，闡明了人類的生存只有一個(gè)地球的道理，說(shuō)明了保護(hù)地球環(huán)境的重要性。...

【教學(xué)目的】1、使學(xué)生知道地球是全人類共有的家園，人類的衣食住行和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各種需要，都要從地球上索到。2、使學(xué)生知道世界上人口增長(zhǎng)過快，資源和能源緊張，環(huán)境污染等世界性的社會(huì)問題。...

【教學(xué)目的】1、使學(xué)生知道地球是全人類共有的家園，人類的衣食住行和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各種需要，都要從地球上索到。2、使學(xué)生知道世界上人口增長(zhǎng)過快，資源和能源緊張，環(huán)境污染等世界性的社會(huì)問題。...

第二課時(shí)【教學(xué)目標(biāo)】1、通過閱讀教材了解地球的知識(shí)，懂得保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保護(hù)地球的重要性。2、感受教材中使用的說(shuō)明方法，喚醒學(xué)生保護(hù)地球的緊迫性。3、學(xué)生利用課內(nèi)外資料了解地球所經(jīng)歷的生態(tài)災(zāi)難，激發(fā)起保護(hù)地球的危機(jī)感。...

一、教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)知目標(biāo)理解課文內(nèi)容，弄明白為什么說(shuō)“只有一個(gè)地球”。2.能力目標(biāo)理清課文條理，了解作者說(shuō)明事物的方法；朗讀課文；學(xué)習(xí)生字新詞，能用“貢獻(xiàn)、渺小”造句。...

【教材分析】本課從從地球的資源狀況和在宇宙中的地位兩方面，闡明了人類的生存“只有一個(gè)地球”的道理，說(shuō)明了保護(hù)地球的重要性。課文從宇航員在太空遙望地球所看到的景象寫起，引出了對(duì)地球的介紹。...

【教學(xué)內(nèi)容】1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解課文內(nèi)容，懂得“只有一個(gè)地球”的道理，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的自覺性。【教學(xué)重難點(diǎn)】引導(dǎo)學(xué)生在自主閱讀的過程中領(lǐng)悟“只有一個(gè)地球”的道理。【教學(xué)準(zhǔn)備】cai課件。【教學(xué)時(shí)間】1課時(shí)。...

【教學(xué)目標(biāo)】1、學(xué)會(huì)本課生字新詞，讀準(zhǔn)“渺、賜、濫”等字，理解“慷慨、濫用、隨意毀壞”等詞語(yǔ)。2、運(yùn)用“自主研讀合作探究”的方法讀懂課文。3、正確，流利，有感情地朗讀課文。...

【教學(xué)要求】1、了解有關(guān)地球的知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，自覺保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。2、學(xué)會(huì)本課生字詞，會(huì)用“渺小”、“貢獻(xiàn)”造句。3、學(xué)習(xí)課文抓住事物特點(diǎn)進(jìn)行說(shuō)明的方法。4、熟練地朗讀課文。...

【教學(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)目標(biāo)：⑴知道地球是全人類共有的家園，人類的衣食住行和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各種需要，都是從地球上索取。⑵使學(xué)生知道世界人口增長(zhǎng)過快，資源和能源緊張，環(huán)境污染等世界性的社會(huì)問題。...

一、啟情導(dǎo)入同學(xué)們，今天我們來(lái)學(xué)習(xí)13課，齊讀課題，說(shuō)說(shuō)讀了課題，你有什么樣的問題？這節(jié)課，就讓我們走近地球，了解地球。二、初讀感知1、自讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀順句子，說(shuō)說(shuō)課文寫了關(guān)于地球的哪幾方面的內(nèi)容？2、匯報(bào)。...

【教學(xué)要求】1,了解有關(guān)地球的知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),自覺保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境;2,學(xué)會(huì)本課生字詞,會(huì)用渺小,貢獻(xiàn)造句;3,學(xué)習(xí)課文抓住事物特點(diǎn)進(jìn)行說(shuō)明的方法;4,熟練地朗讀課文.第一課時(shí)一,解題1,板書課題2,齊讀課題3,從課題看,這篇課文應(yīng)...

【教學(xué)目標(biāo)】1、過程與方法了解作者說(shuō)明事物的方法。2、知識(shí)與技能⑴理解課文內(nèi)容，弄明白為什么說(shuō)“只有一個(gè)地球”。⑵領(lǐng)悟文章的思想進(jìn)行小練筆，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)言的能力。...

設(shè)計(jì)思考：《只有一個(gè)地球》是人教版六年制小學(xué)語(yǔ)文第十一冊(cè)第四組的講讀課文。它是一篇說(shuō)明文，也是一篇科普作品。課文從人類生存的角度，介紹了地球的有關(guān)知識(shí)，闡明了人類的生存只有一個(gè)地球的道理，說(shuō)明了保護(hù)地球環(huán)境的重要性。...