教學目標 ：1通過閱讀，賞鑒，讓學生能領悟這篇文章蘊含的思想感情。2學習散文以小見大的寫法，擷取身邊小事來體驗、感悟生活。3培養學生愛護鳥類，親近自然的情感。...

教學目標1、懂得提高閱讀速度的方法，并在實際閱讀中做到眼睛看得快，腦子想得快。2、能根據語句寫出主要意思，把成語的意思用具體情景表現出來。3、積累珍惜時間的名言警句，養成珍惜時間的好習慣。...

一、教學內容：我講授的是小學語文第八冊第六單元第三篇講讀課文《落花生》第二課時的內容。二、教材的地位和作用：本課時的教學內容是學生在學習了第一課時，初步了解了課文大意，學會課文前兩段的基礎上進行的。...

【教學目標】1.認識“誓、謊”等4個生字，會寫“酬、珍”等11個字，會寫“獵物、尊敬”等29個詞語。2.讀、說、議、演、寫貫穿教學過程，把語文知識能力的發展同師生學習過程結合起來。3.創造性地復述故事。...

大家上午好！我說課的題目是《鳥的天堂》。下面我將從教材分析，教學目標，教法與學法，教學過程，板書設計等方面作簡要說明。一、說教材《鳥的天堂》是著名作家巴金先生的作品，是人教版小學語文四年級上冊第一組的一篇精讀課文。...

教學目標：1、獨立閱讀課文，能講這個故事。2、理解課文內容，體會整個故事所表達的思想感情。3、領悟文章的語言特點。教學過程：一、導入激趣1、讀了上節課的內容，你一定急于知道牛郎和織女走到一起之后發生了什么事情，這節課我們繼續...

急需改進的兩個環節：一、特殊的言語表達形式教學時：背直起來了，我的母親。轉過身來了，我的母親。褐色的口罩上方，一對眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我，我的母親……本段文字的教學預期達到兩個層面目標：1、出示：背直起來了，轉過身來了...

教師活動一、設境導入。1.談話導入：同學們，生活中常有些小事物蘊涵著大道理，書中也有“小中見大、細微處見精神”等詞句。我們讀過的《釣魚的啟示》《通往廣場的路不止一條》就是這類。...

一、說教材及學情分析《釣魚的啟示》是人教版六年制第九冊第四組的課文，本組教材圍繞著“生活中的啟示”選編了四篇文章，每篇文章都包含著深刻的做人哲理。...

學習目標1、學習由兩個或三個相同漢字組成新字的漢字構字規律。2、復習形聲字，借助其構成規律，認識9個新字，讀準字音，記憶字型。教學重點、難點1、學習兩種漢字的構成規律。2、認識9個新字。教學準備生字卡片。教學方法自主學習。...

教學目標：1、認識“鷺、嫌”等8個生字，會寫“宜、鶴”等12個字，會寫“精巧、配合”等19個詞語。2、背誦課文，積累喜歡的段落。3、能想像和說出作者所描寫的畫面。...

教案示例24達爾文和小松鼠。教學目標：1、學會“百、科、喜、歡、物、住、穿、爬、壞”9個生字。掌握“科學家、喜歡、從來、動物、站住、外衣、一直、好像”等詞語。認識“腿、肩、吱、錯、傷、害”6個字。2、讀懂課文，理解課文內容。...

這是一篇略讀課文，饒有趣味地講述了泰國人與大象之間親密和諧的關系，展示了泰國獨特的地域文化。通過課前調查，我發現本班有個別學生去過泰國旅游，于是我在課前就讓她來介紹自己在泰國的所見所聞，調兒童詩兩首仿寫動起學生學習的積極...

教學目標1、學習本課生字新詞。2、在理解課文內容的基礎上，分清事情的前因后果，了解故事之間的聯系3、通過人物的言行，分析人物的性格特點。教學重點1.理解三個故事的原因和結果。2.了解三個故事之間的聯系。...

五年級第四單元復習一 這個單元的詞語都在這啦附近 捕撈 魚餌 輝映 劇烈 上鉤 操縱 擺脫 魚鰓 爭辯 皎潔 乞求 嘴唇 沮喪 旅途 誘惑告誡 實踐 嚴格 永久 啟示 收獲 吩咐 榨油便宜 可貴 石榴 愛慕 分辨 體面 抉擇 環抱和藹 夢想 素凈 巧妙...