《千變萬化的字》教學設計
觀察
記憶
理解
學生綜合運用畫圖的打開,文件的新建、保存等知識進行操作。
設計意圖:教學中給予學生充分的時間進行實踐操作,能強化學生自主學習的成功
體驗。
協作
討論
歸納
理解
設計意圖:增強學生的合作意識和團隊意識。
觀看
理解
記憶
實踐
歸納
實踐
總結
設計意圖:讓學生在帶著問題和去學習和實踐,從中等到答案,使學生感到有成就感,從增強學生的探索精神。
1.小組協作、探討
2.每人創作自已的作品
進行保存
設計意圖:使學生能夠運用所學的知道進行實踐操作,從而達到靈活運用知識解實際問題。
板書設計
第1課 千變萬化的字 5完成作品 4倒影字的制作 3文字的修改 2輸入“文字”1畫圖工具的應用