六年級下冊信息技術(shù)全冊教案1

第一課 復習上學期知識1、  復習上學期學習的logo知識。2、  復習網(wǎng)絡知識1、  對遺忘的部分進行復習2、  對logo進行重點復習

教師活動

學生活動同學們今天我們是本學期的第一節(jié)信息技術(shù)課，那我們首先來復習一下上學期的知識。老師請位同學來說說，我們上學期學習了哪些知識？上學期我們學習了論壇、打字教學，最主要我們學習了logo語言，學期結(jié)束的時候同學們都拿出了一張非常漂亮的logo圖片，過了一個寒假不知道同學們有沒有遺忘了呢？今天老師就來考考大家，看大家有沒有對上學期的知識忘記沒有？請同學們看看桌面上的復習提綱，看哪位同學能一次性的把任務都完成。下面請同學們開始完成。教學巡視、學生操作附（沖關(guān)游戲）時間到，現(xiàn)在我們請同學們說說這些任務是怎么完成的？教師請學生解答。同學們剛剛都看到了，很多同學都已經(jīng)完成了所有的沖關(guān)游戲，那你自己沖過了幾關(guān)呢？現(xiàn)在請同學們同桌互相評定一下分數(shù)，看看自己拿了多少分數(shù)。并且自己填寫一下自評表格第一個關(guān)第二個關(guān)第三個關(guān)第四個關(guān)第五個關(guān)第六個關(guān)過關(guān)了請在相應的關(guān)下面畫個笑臉，我們看看自己拿了幾個笑臉。ppt 網(wǎng)絡論壇 打字教學學生按照要求修改“沖關(guān)游戲.”請在相應的關(guān)下面畫上笑臉學生對同學進行評定同學們今天我們復習了ppt的用法，老師希望的大家能活學活用，在以后的生活或者學習中好好利用這個工具。

第二課   初識《動畫自己做》1、認識《動畫自己做》的窗口結(jié)構(gòu)，選擇動畫示例文件并播放動畫。   　2、初步認識動畫場景構(gòu)成。3、激發(fā)學習興趣。1、《動畫自己做》的窗口結(jié)構(gòu)。

2、調(diào)用動畫文件并播放動畫。調(diào)用動畫文件并播放動畫。教師活動學生活動一、導入　　      同學們喜歡動畫嗎？你知道動畫怎么產(chǎn)生的嗎？讀“讀一讀”你就知道了。　　      學生自由讀。　　      指名回答。　　      同學們想不想親手制作動畫？今天，我們就來認識一下制作動畫的軟件《動畫自己做》　二、新授　　      （一）啟動“動畫自己做”程序　　      （教師邊講邊演示）單擊“開始”按鈕，將指針依向“程序（p）”、“動畫自己做”命令再單擊，打開“動畫自己做”窗口。　　      （板書：打開“動畫自己做”：“開始”→“程序” →“動畫自己做” ）　　        （二）認識“動畫自己做”的窗口結(jié)構(gòu)　　      教師講解、學生觀察　　      “動畫自己做”窗口由右側(cè)的主功能鍵區(qū)·下方的次功能鍵區(qū)和中間的動畫編輯區(qū)組成。選擇不同的主功能鍵時，會出現(xiàn)不同的次功能鍵。　　            （三）播放動畫　　      （邊講解邊演示）　　      單擊次功能鍵區(qū)“文件”按鈕，出現(xiàn)“打開”對話框。對話框中列出了一組動畫范例文件，如demol.act、demo2.act等。“動畫自己做”中的動畫文件擴展名是“·act”。　　      單擊一個動畫文件，如“demol.act”，再單擊“確定按鈕”，在動畫編輯區(qū)就出現(xiàn)一個畫面。　　      單擊“播放”按鈕，便開始播放動畫了。在播放動畫的過程中，單擊“暫停”按鈕，就可停止播放。　　      （板書：播放動畫：“文件” →“打開”→選定動畫文件→確定按鈕）　　      　　      （四）初步認識動畫場景構(gòu)成。