第25課:跳長繩-小學六年級下冊體育教案(精選2篇)
第25課:跳長繩-小學六年級下冊體育教案 篇1
學習階段:水平三
學習目標:小組合作學習掌握跳長繩的多種方法,并在學習中學會體驗合作與助人的快樂,提高跳長繩的方法。
學習內容:跳長繩
學習步驟:
一、積極游戲樂活動
教師活動:1、組織學生常規訓練。
2、組織學生進行游戲活動,注意安全。
學生活動:1、體育委員整隊,檢查出席人數。
2、學習向左轉走隊列要求。
3、全班分兩組進行大漁網游戲,積極地參與游戲活動,充分活動開。
組 織:四列橫隊、分組游戲
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二、合作探究跳長繩
重 點:不同的跳長繩的方法。
教師活動:1、提出分組要求,組織學生分組練習8字跳長繩。
2、由8字跳長繩引導學生嘗試不同的跳長繩動作,并巡回指導學生練習。
3、組織學生進行展示,為學生提供相互學習交流的機會。
4、引導學生進行小結,了解學生在練習中的問題。
學生活動:1、根據自己跳長繩的動作掌握程度找到適合自己的小組進行練習,在練習中相互幫助改進動作。
2、積極思考,大膽地嘗試多種跳長繩的方法,并樂于向別的小組學習,學會在觀察中學習。
3、積極地參與展示活動,努力把自己的學習表現展示給大家,并在展示的過程中學會觀察,學人之長,補己之短。
4、積極地表達自己的學習感受和練習中出現的問題。
組 織:分組練習
場地器材:操場、長繩
第25課:跳長繩-小學六年級下冊體育教案 篇2
學習階段:水平三
學習目標:在體育活動中尊重與關愛運動能力弱的同伴。
學習內容:跳長繩
學習步驟:
一、快樂游戲,活躍情緒
教師活動:1、組織學生常規訓練
2、組織學生游戲:貼燒餅
學生活動:1、體育委員整隊,檢查出席人數。
2、在體育委員的指揮下進行常規和隊列訓練。
3、分成兩組進行貼燒餅游戲,注意安全,充分活動。
組 織:四列橫隊、小組分散
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二、小組學練,互幫互助
教師活動:1、提出分組練習要求:互幫互助,整體提高。
2、組織學生分組學練,巡回指導,積極參與學生的練習中,不斷為學生設立新目標。
3、組織小組比賽,分享進步的快樂。
4、組織學生交流學習的體會、感受。
學生活動:1、認真了解分組練習的要求,提高團隊意識。
2、分成三個小組進行練習,體驗“8”字跳長繩的跑動路線和跳繩動作,做到跟得上,跳得穩,跑得快。
3、積極參加小組的比賽,爭取好成績,并在比賽中表現出良好的互助風氣。
4、積極交流,表達自己的學習感受。
組 織:
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場地器材:操場、錄音機、長繩三根