作者：佚名轉貼自：轉載點擊數：105by: 濮一菁 【我們一起來說一說】想想你心中最喜歡的老師，說說我喜歡她(他)……她(他)……最讓我感動她(他)做了……讓我難忘……樣的老師是我最喜歡的我希望我的老師是這樣子的…………【我們一起來記...

一、談話導入，引出主課題師：今天，老師給大家帶來了許多朋友，看看誰能叫出他們的名字！見到他們，你高興嗎？這些朋友，我們都是在什么里面認識的？喜歡看電視的同學請舉手。...

“清潔家園、美化環境”活動目的1透過活動，使學生了解垃圾的危害，增強環保意識。2透過寫垃圾處理方案，培養學生的創新潛力和想象潛力。3透過活動，增強學生動手實踐潛力和參與社會生活的意識活動準備：1讓學生觀察周圍環境，說說環境的...

各種各樣的聲音-----小學語文綜合實踐活動教學設（轉自靈武市崇興小學楊梅英）一、教材分析：《各種各樣的聲音》是北師大義務教育課程標準實驗教材第五冊第二單元的單元主題。...

一、目的及意義。1 結合學習第一課《元宵節》，使學生在活動中輕松完成識字任務。2 著眼點：過程與方法。鼓勵學生自己動手組織活動，參與到整個活動中來，體現“學生是學習和活動的主體”這個理念。...

【教學目標】1、通過本次綜合性學習，能夠學會制訂活動計劃，在活動中積極、主動參與，勇于承擔一定的任務，并能通過獨立或合作學習，較好地完成任務。2、認識錯別字產生的危害，防止和糾正錯別字。...

一、活動主題以“社會實踐伴成長，全面發展促和諧”為主題，引導青年學生同社會緊密結合，利用假期時間將學習和勞動機密結合，在充實而忙碌的。...

關注我們的社區――人口老齡化與愛心工程在綜合實踐活動“關注我們的社區”中，有一個活動欄目――“積極參加社區公益活動――在社區活動站義務服務”，就此我們可以進一步拓展，進行本主題活動。...

豐富的歷史文化底蘊 ___吳店歷史文化調查研究 湖北省棗陽市吳店鎮中心小學 呂其兵聯系方式：0710——6726332郵政編碼：441214e_mail: 一、活動主題:吳店鎮歷史文化研究二、活動目標： 1、通過調查走訪等活動，了解家鄉悠久的歷史文化和家...

一、活動目標：1、回顧復習課文的主要內容及課后題。2、進一步了解大海的壯美，激發學生熱愛大自然，熱愛家鄉，熱愛祖國的情感。3、通過活動，讓學生當一次小導游，來向身邊的人介紹某一季節煙臺的海，從而豐富學生的語言積累，提高學生的...

活動目的：通過認識“0”，變變“0”，說說“0”、演演“0”、使學生從觀察中發現“0”，想象“0”，從而激發學習興趣和創新思維，培養學生仔細觀察的好習慣�；顒訙蕚洌�1.布置學生觀察生活中圓形的事物。2.每個學生準備3張大小不同的圓。...

活動目標學習朗誦童謠，感受童謠表現的端午劃龍舟的民俗風情和熱鬧的節慶氣氛。感受八分音符和四分音符的組合節奏，嘗試配上打擊樂表現劃龍舟的歡樂情景�；顒又攸c學習朗誦童謠。活動難點學習八分音符和四分音符的組合節奏。...

一、目的及意義。1 結合學習第一課《元宵節》，使學生在活動中輕松完成識字任務。2 著眼點：過程與方法。鼓勵學生自己動手組織活動，參與到整個活動中來，體現“學生是學習和活動的主體”這個理念。...

一、活動目標：1、回顧復習課文的主要內容及課后題。2、進一步了解大海的壯美，激發學生熱愛大自然，熱愛家鄉，熱愛祖國的情感。3、通過活動，讓學生當一次小導游，來向身邊的人介紹某一季節煙臺的海，從而豐富學生的語言積累，提高學生的...

一、談話導入，引出主課題師：今天，老師給大家帶來了許多朋友，看看誰能叫出他們的名字！見到他們，你高興嗎？這些朋友，我們都是在什么里面認識的？喜歡看電視的同學請舉手。...