第9課 畫幾何圖形”教學設計
師：現在同學們試著畫一個五邊形，如果遇到問題，自己看教材79頁的操作步驟或者問相鄰的同學。
（學生自己選用多邊形工具，畫五邊形）
四、拓展：用多邊形工具畫馬
（教師出示馬的圖形）
師：同學們分析一下這匹馬都是什么工具來畫的？
（學生回答：用實心有線的多邊形）
（學生結合教材80頁的動手做自主練習用多邊形工具畫小馬，教師巡視學生完成情況，畫得比較快的學生可以進行創作性繪畫）
五、鼓勵創作
師：其實直線工具、橢圓工具、多邊形工具不僅能畫馬、畫氣球和太陽，還能畫好多好多的圖形呢，不信你們看。
（教師演示事先畫好的各種圖形）
師：請同學們課后想一想用這些基本圖形還可以畫出什么美麗的圖形，然后把你想象的圖形畫出來，下節課我們一起交流。
活動目標：1、復習鞏固對圓形、三角形、長方形、正方形的認識和分類。2、讓幼兒大膽想象，運用幾何圖形進行拼搭創造。活動準備：圖形寶寶圖片、背景圖、固體膠、紙、環境布置活動重點：復習鞏固對幾何圖形的認識活動難點：運用幾何圖形進...
中班數學：活動目標：一、引導幼兒區分圓形、三角形、長方形、正方形，并能按標記進行分類。二、通過情景游戲等活動，讓幼兒初步感知圖形之間的轉換關系，并能想辦法解決問題。...
一、說教材這一活動主要要求幼兒辨認平面幾何圖形，中班小朋友他們的思維是直覺形象的，在學習過程中要著重感知事物的明顯特征。然而幾何圖形的認識往往過于單調、抽象。...
活動目標：一、引導幼兒區分圓形、三角形、長方形、正方形，并能按標記進行分類。二、通過情景游戲等活動，讓幼兒初步感知圖形之間的轉換關系，并能想辦法解決問題。...
活動目標： 1、引導幼兒在幾何圖形上聯想出簡單的物體。 2、學習表現物體的主要特征，培養幼兒的想象力。 3、鼓勵幼兒和同伴畫得不一樣。培養幼兒創新意識。活動準備： 1、每組六種不同的幾何圖形。 2、記號筆、油畫棒、糨糊、抹布。...
繪畫會變的幾何圖形活動目標：1、引導幼兒在幾何圖形上聯想出簡單的物體。2、學習表現物體的主要特征，培養幼兒的想象力。3、鼓勵幼兒和同伴畫得不一樣。培養幼兒創新意識。活動準備：1、每組六種不同的幾何圖形。...
活動目標： 一、引導幼兒區分圓形、三角形、長方形、正方形，并能按標記進行分類。 二、通過情景游戲等活動，讓幼兒初步感知圖形之間的轉換關系，并能想辦法解決問題。...
活動目標：1、復習鞏固對圓形、三角形、長方形、正方形的認識和分類。2、讓幼兒大膽想象，運用幾何圖形進行拼搭創造。活動準備：圖形寶寶圖片、背景圖、固體膠、紙、環境布置活動重點：復習鞏固對幾何圖形的認識活動難點：運用幾何圖形進...
教到《奇怪的圖形》這一課時，利用數學課中學過的簡單幾何圖形，開拓學生創造性思維能力，讓他們將幾何圖形有機地搭配成畫。 首先把幾個簡單的幾何形狀讓學生猜一猜，這些形狀表現的是什么？然后請同學們思考：通過你的想象，這些形狀還可...
中班數學：有趣的幾何圖形活動目標： 一、引導幼兒區分圓形、三角形、長方形、正方形，并能按標記進行分類。 二、通過情景游戲等活動，讓幼兒初步感知圖形之間的轉換關系，并能想辦法解決問題。...
中班數學：活動目標： 一、引導幼兒區分圓形、三角形、長方形、正方形，并能按標記進行分類。 二、通過情景游戲等活動，讓幼兒初步感知圖形之間的轉換關系，并能想辦法解決問題。...
中班數學：有趣的幾何圖形活動目標：一、引導幼兒區分圓形、三角形、長方形、正方形，并能按標記進行分類。二、通過情景游戲等活動，讓幼兒初步感知圖形之間的轉換關系，并能想辦法解決問題。...
【活動目標】1、復習鞏固對正方形、三角形和圓形的認識。2、培養幼兒參與活動的積極性和思維的靈活性。【活動準備】1、小兔手偶一個、魔術袋一個。2、不同大小、不同顏色的圓形、三角形、正方形若干。...
中班教案《幾何圖形》含反思適用于中班的數學主題教學活動當中，讓幼兒通過情景游戲等活動，讓幼兒初步感知圖形之間的轉換關系，并能想辦法解決問題，引導幼兒區分圓形、三角形、長方形、正方形，并能按標記進行分類，培養幼兒思維的靈活...
活動目標：1、引導幼兒復習鞏固對圓形、正方形、三角形的認識。(重點)2、能用簡單的話說出圖形的基本特征。(難點)3、體驗幫助他人的體驗勞動成功的快樂。4、引發幼兒學習圖形的興趣。5、引導幼兒積極與材料互動，體驗數學活動的樂趣。...