牛津小學(xué)英語1A 教案 Unit 5 On the road
3）組織學(xué)生在小組內(nèi)開展游戲活動。
4）鼓勵學(xué)生拓展游戲的內(nèi)容，讓學(xué)生說出自己學(xué)過的單詞。
d、practise
（1）活動1：listen and respond.
教師先向?qū)W生解釋清楚題目的做法,帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)讀圖片中的物品.
請學(xué)生聽錄音，根據(jù)所聽到的內(nèi)容，作出正確回答。
——is that a bike?
——yes，it is.
（2）活動2：listen and judge.
要求學(xué)生聽錄音，根據(jù)錄音內(nèi)容判斷兩人的對話是否與畫面意思相符。
——is he a teacher?
——yes，it is.
師生互問，生生練習(xí)問答。
（3）學(xué)習(xí)活動3：look, read and match
教師帶領(lǐng)學(xué)生通過游戲，幫助學(xué)生記住11個字母的大小寫形式。要求學(xué)生將英文大、小寫字母連線，并大聲地朗讀大寫字母。
（4）學(xué)習(xí)活動4：draw, colour and match
要求學(xué)生描繪途中虛線的物體，并涂上他們喜歡的顏色，然后用所學(xué)句型就圖畫進行對話。
——is this/that a car/bus/dog…?——yes, it is./no, it isn’t.
——what’s this/that? ——it’s …
——what colour？ ——it’s …
e、assign homework
（1）聽錄音，進行對話。
（2）鼓勵學(xué)生平時用本單元所學(xué)的日常交際用語相互打招呼。
（3）鼓勵學(xué)有余力的學(xué)生學(xué)習(xí)其他的打招呼用語。
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