一年級語文復(fù)習(xí)計劃
1
tongue twister.
the boy shows the ball to the doll.
the little boy shows the little ball to the little doll.
…
分小組念繞口令，比一比那一卒年的最好。
通過比賽的形式，進(jìn)一步吸引學(xué)生的興趣，使學(xué)生們進(jìn)入積極學(xué)習(xí)的良好狀態(tài)。
2 任務(wù)中期實施階段（while-task procedure section）
while-task procedure是指語言技能的習(xí)得過程。其中分為機(jī)械性操練和意義性操練兩部分。
教師要使學(xué)生通過機(jī)械性訓(xùn)練活動，能準(zhǔn)確地模仿和重復(fù)說出新學(xué)的語言。讓學(xué)生經(jīng)過模仿―→識記的過程，把新知識由感知、理解、模仿到儲存。
教師要使學(xué)生通過意義性語言訓(xùn)練活動把語言形式的操練轉(zhuǎn)向語言內(nèi)容的操練，使學(xué)生的認(rèn)知從知識外部特征轉(zhuǎn)向知識內(nèi)在聯(lián)系。
activity 1 （yes or no）
1.教學(xué)輔助（aids）
單詞圖片
2.活動過程（process）
steps contents methods purpose
1 father mother sister me brother
教師指著圖片說單詞，由學(xué)生扮演小白兔進(jìn)行判斷。當(dāng)教師讀對時，小白兔豎起耳朵說：yes; 當(dāng)教師讀錯時，小白兔耷拉下耳朵說: no 。
復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)單詞，通過游戲的方式，提高學(xué)生的積極性。
2 同桌小朋友之間進(jìn)行 yes or no 的小游戲，并互相交換。
同桌間開展此游戲，擴(kuò)大操練面。同時，角色的轉(zhuǎn)換更能吸引一年級學(xué)生的興趣。也更有利于單詞的復(fù)習(xí)鞏固。
activity 2 (quick response)
活動過程（process）
steps contents methods purpose
1 point to your …
由教師發(fā)指令，學(xué)生快速的指出圖片。同桌兩兩比較，看看誰指的又快又準(zhǔn)確。
快速反應(yīng)的比賽，激發(fā)學(xué)生的興趣。同時也利用句型進(jìn)一步復(fù)習(xí)、鞏固單詞。
2 （little teacher）
邀請幾個小朋友當(dāng)小老師來發(fā)指令，繼續(xù)此游戲。
little teacher 是同學(xué)們最喜歡當(dāng)?shù)摹Ｔ谶@個游戲中，學(xué)生真正是學(xué)習(xí)的主動者。
activity 3（group work）
1.教學(xué)輔助（aids）
學(xué)生的家庭照片
2.活動過程（process）
steps contents methods purpose
1 this is me.
this is my …
前后四人一小組，拿出自己的家庭照片向同學(xué)們介紹自己的家庭成員。如：this is me. this is my father.等等。
能夠看到其他同學(xué)的家庭照片，學(xué)生們的興趣非常濃厚。句型與單詞自然的結(jié)合在一起進(jìn)行操練、復(fù)習(xí)、鞏固。
2
請小朋友們走出座位，向自己的好朋友、老師來介紹自己的家庭成員。
課堂上學(xué)生能自由尋找朋友交談的機(jī)會較少。在這個活動中，學(xué)生能非常自由的和同伴交流，氣氛非常融洽、和諧。
activity 4（missing game ）
1.教學(xué)輔助（aids）
單詞卡片
2.活動過程（process）
steps contents methods purpose
1 bicycle doll ball
slide swing balloon
學(xué)生利用不同的聲調(diào)朗讀這些單詞。然后，教師藏起其中的一張圖片。學(xué)生再次朗讀并
找出教師藏起的圖片是什么。
在這個活動中，學(xué)生的注意力始終高度集中，積極性非常高。是進(jìn)行單詞復(fù)習(xí)、鞏固的非常有效且受學(xué)生喜歡的小游戲。
activity 5（competition）
1.教學(xué)輔助（aids）
圖片
2.活動過程（process）
steps contents methods purpose
1 go to the …
pick up the …
教師把圖片貼在教室的各個地方。然后由教師發(fā)令，邀請部分學(xué)生當(dāng)運動員，其余學(xué)生但裁判。一起來看，誰能在游戲中獲勝。