一、教學內容page 16 d、say a rhymepage 17 e、play a game《活動手冊》：page 7-9 a、b、c二、教學目標1、能使用學過的英語與他人做簡單的交流和介紹。2、會說歌謠daddy, mummy, i love you。3、能按要求獨立完成《活動手冊》。...

學習目標:1.通過朗讀兒歌，幫助學生懂得遵守交通規則的重要性。基礎目標:1.認識wonderland中的形容詞：big, small和名詞：face, ears 2. 能根據實際情景用：he’s got… 說話。...

第一課時:教學內容 ：問候語good morning，《good morning，song》教學目標 ：1 學生會說問候語早上好。 2 學生能夠唱出英語歌good morning。 3 學生講文明講禮貌。...

let’s talk一、教學目標：1.知識目標：用特定的句型讓學生說i see……2.能力目標：一般學生能會說課文中的三句句子，基礎好的學生能運用以往所學活用句型。3.情感目標：讓學生善與發現周圍的事物，培育熱愛自然的童趣。...

教學內容：1bp191. 詞匯：driver, policeman, fireman (bus-driver, taxi-driver, gun, headpiece)2. 詞組:3. 句型：i am a …教學目標：1.using nouns to identify people’s occupations eg: policeman, driver 教學重點、難點：1....

一、教學內容：《牛津小學英語》1blet’s learnlet’s play二、教學目標：1、能聽懂、會說、認讀以下八個有關顏色的單詞: red、blue、yellow、green、pink、purple、brown、orange；2、能用what colour is it? it is…進行問答。...

學生分析：1、小學一年級的學生，大部分都是6、7歲的小孩子，好動、愛玩，好奇心和好勝心都很強，對一切新鮮事物都感興趣，尤其是剛剛開始接觸英語，學生的新奇感特別強，在英語課堂上也表現得特別積極。...

teaching contents:a. rhyme: mangob. game: fruitc. watch short moviesteaching aims:a. to say the rhyme: mango skillfully.b. to master the sentence patterns: is this a …? yes, it is....