拼音《z c s》教學(xué)案例
老師:小朋友,兩個(gè)音節(jié)在一起咱們會(huì)拼讀了,看看三個(gè)音節(jié)咱們會(huì)不會(huì)
(黑板上出示三拼,zuo)
老師:下面同桌之間互相練一練,看看哪個(gè)同桌讀得最好(一分鐘練習(xí))
老師:好,哪個(gè)同桌先來(lái)(點(diǎn)幾對(duì)同桌讀讀)
(剩下的cuo,suo同上)
老師:請(qǐng)同學(xué)們抬頭,這節(jié)課咱們學(xué)了三個(gè)聲母小朋友z c s,并且會(huì)拼讀了,下課之后好好練一練,好不好?
學(xué)生:好!
老師:下課。