拼音a教學(xué)設(shè)計（通用2篇）
拼音a教學(xué)設(shè)計 篇1
教學(xué)目標(biāo):
1、學(xué)會單韻母a,能讀準(zhǔn)字母的音和它的四聲;認(rèn)識四線格,正確書寫字母a.
2、 能找到兒歌中的韻母a和含有a的音節(jié),在教師的指導(dǎo)下朗讀兒歌。
3、 培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼習(xí)慣,閱讀時做到"眼離書本一尺遠(yuǎn)"。
教學(xué)重點:學(xué)會單韻母a,能讀準(zhǔn)字母的音和它的四聲;認(rèn)識四線格,正確書寫字母a.
教學(xué)難點:認(rèn)識四線格,正確書寫字母a.
教學(xué)方法:觀察法,朗讀法,講授法
學(xué)習(xí)方法:跟讀法,練習(xí)法
教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)課件,相關(guān)投影
教學(xué)課時:1課時
教學(xué)過程:
一、 談話引入,導(dǎo)入新課
小朋友,你們已經(jīng)是一年級的小學(xué)生了,每天到學(xué)校讀書識字學(xué)本領(lǐng),怎樣學(xué)會讀書識字呢?首先要學(xué)會漢語拼音,學(xué)好了漢語拼音就能讀準(zhǔn)字音,識很多字,讀很多書,學(xué)很多本領(lǐng)。所以今天第一課我們就學(xué)漢語拼音。這節(jié)課我們先學(xué)習(xí)一個單韻母。比看,誰學(xué)得最快最好。
二、 觀察圖畫,學(xué)習(xí)讀音
1、 在學(xué)習(xí)方式上,可以在教師的啟發(fā)下,讓學(xué)生試著發(fā)音,教師點撥,學(xué)生反復(fù)練讀,體會a的發(fā)音。
2、 在此基礎(chǔ)上,教師注意采取多種形式,如領(lǐng)讀、齊讀、分組讀等,幫助學(xué)生讀準(zhǔn)音。
3、 小結(jié)學(xué)習(xí)方法:啟發(fā)學(xué)生自己想辦法讀準(zhǔn)和記住a的讀音。
4、 認(rèn)識聲調(diào)符號,在教師的指導(dǎo)下觀察圖畫,利用手勢學(xué)習(xí)聲調(diào),讀準(zhǔn)聲調(diào)。首先讓學(xué)生自己嘗試著認(rèn)識四聲,讀讀a的四聲;重點是二聲和三聲的教學(xué),要采用多種方式,讓學(xué)生反復(fù)體會這兩個聲調(diào)的差別。
三、 指導(dǎo)書寫,正確執(zhí)筆
1、 認(rèn)識四線格。
2、 觀察:a在四線格中的位置,指導(dǎo)學(xué)生按筆順規(guī)則進(jìn)行書寫。學(xué)生練習(xí)寫字母時,教師要巡回輔導(dǎo),重視指導(dǎo)正確的執(zhí)筆方法和寫字姿勢。
3、 完成課后練習(xí)"讀讀寫寫記記"。
四、 學(xué)習(xí)兒歌
1、 看圖,說說圖上畫的是什么?
2、 教師范讀。讓學(xué)生找找這首兒歌中哪些章節(jié)含有我們所學(xué)的拼音字母"a"。
3、 教師教讀兒歌,學(xué)生們自己讀、齊讀。
五、 養(yǎng)成性教育
根據(jù)"跟我學(xué)",指導(dǎo)學(xué)讀書時"眼離書本一尺遠(yuǎn)"。
板書:
ā á ǎ à
教學(xué)后記:
拼音a教學(xué)設(shè)計 篇2
教學(xué)目標(biāo)
1認(rèn)識韻母ɑ,能讀準(zhǔn)它的四聲,認(rèn)識四線格,正確書寫字母ɑ。
2能找到兒歌中的韻母ɑ和含有ɑ的音節(jié),在教師的指導(dǎo)下朗讀兒歌。
3培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做到"三個一"。
教學(xué)重、難點
重點是讀準(zhǔn)ɑ的音及四聲,正確書寫ɑ;難點是二聲和三聲的區(qū)分。
課時安排
1課時。
教學(xué)過程
一、激趣談話,導(dǎo)入新課
小朋友們,從今天起,老師就要領(lǐng)著大家進(jìn)入拼音樂園學(xué)習(xí)了。在這里,你們將認(rèn)識許多拼音娃娃,它們能幫助大家認(rèn)字、查 三、學(xué)習(xí)兒歌 1看圖,說說圖上畫的是什么。 2教師范讀,教讀兒歌,再指名讀、小組讀、齊讀。 3讓學(xué)生圈出這首兒歌中含有拼音字母"ɑ"的音節(jié),再讀一讀帶調(diào)的"ɑ"。 四、指導(dǎo)書寫 1認(rèn)識四線格。四線格就是拼音娃娃的家,每個拼音娃娃住的樓層不一樣,有上格、中格、下格之分,千萬別弄錯了! 2引導(dǎo)學(xué)生觀察ɑ在四線格中所占的位置,邊指導(dǎo)邊板書:ɑ占中格,先寫左半圓,再寫豎右彎。 3學(xué)生先書空,再描紅,最后在練習(xí)本上寫。想寫幾個就寫幾個,直到自己滿意為止。 4教師巡堂指導(dǎo),強調(diào)書寫姿勢一定要做到"三個一"。 5展評優(yōu)秀作業(yè)。 五、鞏固練習(xí) 1回家把今天所學(xué)的ɑ的四聲加上手勢讀給爸爸媽媽聽聽。 2從課外書上找出音節(jié)中帶調(diào)的ɑ讀一讀。