小小的船教案
3)問題的反饋:小小的船兒指什么 為什么把彎彎的月兒當成小船呢 (隨機理解尖的意思)
4)彎彎的月兒還像什么 小朋友的想象力真豐富啊!
5)句式訓練:那藍藍的天和閃閃的星星又像什么呢
藍藍的天像 . 閃閃的星星像 .
像 .
6)有感情地讀一讀1,2兩句
3,(出示第3句)這里為什么要加個"只"(老師有個疑問想請小朋友幫忙來解決,好嗎 )
1)比較:我在小小的船里坐,看見閃閃的星星藍藍的天.
我在小小的船里坐,只看見閃閃的星星藍藍的天.
(男生讀第一句,女生讀第二句)有了"只"以后,說明了什么 (討論)(交流:除了星星藍天外什么也看不見了)
師追問:為什么會這樣呢 (因為天空太美了,小女孩陶醉在其中了.)
2)配樂讀課文;是啊,夜空多美啊!深藍的天空上閃閃的星星對著我們眨眼睛,小女孩在這么美的夜空中陶醉了,只看見閃閃的星星藍藍的天.我現在想請小朋友為圖配音,把天空的美讀出來.
4.拓展
在葉圣陶爺爺的筆下月亮就像小小的船,那在我國古代詩人李白的筆下月亮又像什么呢 (出示:古朗月行)
小時不識月,
呼作白玉盤.
又疑瑤臺鏡,
飛在青云端.
四,總結:有人說坐在月亮上那根不是不可能的 小朋友你怎么認為 是啊,我們中國的嫦娥一號已經踏上了探測月球的征程,希望小朋友學好了本領長大后,也到宇宙中去探索宇宙的奧秘.