《比尾巴》教學(xué)設(shè)計（第一課時）
語文課，該教給孩子一些什么或者說，拿到一篇文本，去仔細(xì)找找這篇文本的語文點(diǎn)，我想這是作為一名語文老師在處理每一篇文本時所必須考慮到的很重要的一點(diǎn)。這篇課文我想到的是從文本處拓展，編寫兒歌。首先出示幾種小動物，用（）的尾巴（）。說話為編兒歌做鋪墊。其次出示（）的尾巴（）？（）的尾巴（。請孩子自由說。最后展示新編的《比尾巴》，作者是全班孩子。
《比尾巴》教學(xué)設(shè)計（第一課時）
教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識12個生字。2、能正確、流利地朗讀課文，學(xué)會朗讀問句，會背誦全文。3、認(rèn)識文中的動物，了解它們尾巴的特點(diǎn)。4、通過看圖學(xué)文，訓(xùn)練學(xué)生的朗讀和說話能力。5、教育學(xué)生要愛護(hù)動物。...
教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)真看圖，認(rèn)識圖上的動物，了解六種動物尾巴的特點(diǎn)。2.獨(dú)立認(rèn)讀音節(jié)，正確、流利地朗讀短文。3.學(xué)習(xí)6個詞語，學(xué)會7個生字，認(rèn)識4個部首。4.認(rèn)識問句、問號。學(xué)習(xí)朗讀問句，懂得回答問題要完整，先問的先答，后問的后答。...
【設(shè)計意圖】現(xiàn)今是信息化的時代。我想網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與語文學(xué)科的整合，將更能體現(xiàn)語文教材的特點(diǎn)，使語文教學(xué)更形象化，使學(xué)生能更直觀更具體地感知課文內(nèi)容，更能激發(fā)學(xué)生的興趣。...
【設(shè)計意圖】現(xiàn)今是信息化的時代。我想網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與語文學(xué)科的整合，將更能體現(xiàn)語文教材的特點(diǎn)，使語文教學(xué)更形象化，使學(xué)生能更直觀更具體地感知課文內(nèi)容，更能激發(fā)學(xué)生的興趣。...
【教學(xué)目標(biāo)】1、認(rèn)識12個生字，會寫“云、公、車”3個字。認(rèn)識1個筆畫“ㄥ”和2個偏旁“八、鳥”。2、正確、流利地朗讀課文。背誦課文。學(xué)習(xí)朗讀問句。3、了解一些動物尾巴的特點(diǎn)。 【教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)：練習(xí)朗讀和認(rèn)字。...
【設(shè)計意圖】現(xiàn)今是信息化的時代。我想網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與語文學(xué)科的整合，將更能體現(xiàn)語文教材的特點(diǎn)，使語文教學(xué)更形象化，使學(xué)生能更直觀更具體地感知課文內(nèi)容，更能激發(fā)學(xué)生的興趣。...
預(yù)設(shè)教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識12個生字，并知道兩個偏旁：八字頭、鳥字旁2、讀好問句，并能流利地朗讀課文3、能根據(jù)老師提供的動物，自由地編編兒歌教學(xué)過程：一、揭題1、師：今天老師要帶大家去動物園，想去嗎？可是想去動物園必須有兩點(diǎn)要求。...
【教學(xué)目標(biāo)】1、認(rèn)識12個生字，會寫“云、公、車”3個字。 2、正確、流利地朗讀課文，背誦課文。讀好問話的語氣。 3、通過信息技術(shù)與學(xué)科的整合，了解動物尾巴的特點(diǎn)，激發(fā)喜愛動物的情感。 【教學(xué)重點(diǎn)】1、識字、寫字和朗讀是教學(xué)重點(diǎn)。...
【教材分析】在孩子的眼中，小動物是他們最親近的朋友。本課用三問三答的形式，介紹了六種動物尾巴的特點(diǎn)，同時配了六幅栩栩如生的插圖。課文那瑯瑯上口、簡明易懂、極富兒童情趣的語言，能激起學(xué)生朗讀的欲望，還能引起學(xué)生觀察其他動物...
學(xué)情分析：一年級孩子非常喜歡小動物，對于奇特的動物尾巴更是興趣盎然。在學(xué)前教育中大多數(shù)孩子們接觸過這首兒歌，這些有利因素為本節(jié)課的教學(xué)奠定了堅實(shí)的感情基礎(chǔ)。...
教 學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)真看圖，認(rèn)識圖上的動物，了解六種動物尾巴的特點(diǎn)。2.獨(dú)立認(rèn)讀音節(jié)，正確、流利地朗讀短文。3.學(xué)習(xí)6個詞語，學(xué)會7個生字，認(rèn)識4個部首。4.認(rèn)識問句、問號。學(xué)習(xí)朗讀問句，懂得回答問題要完整，先問的先答，后問的后答。...
教學(xué)目標(biāo)：1、通過引導(dǎo)讓學(xué)生認(rèn)識兩個新偏旁 鳥字旁和八字頭。2、在指認(rèn)和書寫中，讓學(xué)生認(rèn)識生字比、尾、巴、把、最、短、扁、公、猴、鴨、松、鼠，并能讀準(zhǔn)字音，認(rèn)識筆畫撇折，會寫一個字公。...
【教學(xué)目標(biāo)】1、識12個生字，會寫3個字。認(rèn)識1種筆畫“ァ”，認(rèn)識兩個偏旁“八 ”和“鳥”。2、正確、流利地朗讀課文，背誦課文。讀好問句的語氣。3、了解一些動物尾巴的特點(diǎn)。【教學(xué)重點(diǎn)】1、認(rèn)識12個生字，會寫3個字。...
【設(shè)計理念】兒歌抓住各種小動物尾巴特點(diǎn)，以“比”的形式為主線，充分調(diào)動孩子學(xué)習(xí)探究的積極性。同時兒歌形式活潑，讀起來朗朗上口。教學(xué)中教師應(yīng)該以朗讀訓(xùn)練為切入口，拓展學(xué)習(xí)資源，讓學(xué)生了解各種動物尾巴的特點(diǎn)。...
教學(xué)課題10 比尾巴教學(xué)學(xué)科語文教材版本人教版教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識12個生字，會寫"云、公、車"3個字，認(rèn)識1個筆畫“撇折”和2個偏旁“八、鳥”。2、能正確流利有感情地朗讀課文。背誦課文。學(xué)習(xí)朗讀問句。...