《自選商場(chǎng)》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)14個(gè)生字,會(huì)寫“巾、牙、尺、毛”4個(gè)字。認(rèn)識(shí)兩個(gè)偏旁。
2、觀察自選商場(chǎng),了解自選商場(chǎng)的售貨方式,體會(huì)它給購物的人們帶來的方便。
3、正確、流利地朗讀課文。
教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)14個(gè)生字。
教學(xué)難點(diǎn):讓孩子們知道自選商場(chǎng)里的東西很多,在自選商場(chǎng)買東西很方便。
課前準(zhǔn)備:
1、周末布置學(xué)生在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下逛超市,認(rèn)識(shí)超市里的各種商品,并感受超市的特點(diǎn)。
2、讓學(xué)生收集一些商品的包裝,認(rèn)讀商品名稱。
3、課文中的9個(gè)商品名詞卡
課時(shí)安排:2課時(shí)
一、揭題,談話引入課題。
師:上周末,李老師請(qǐng)孩子們跟著爸爸媽媽去逛了超市,我們也把超市叫做自選商場(chǎng)。今天我們就來學(xué)習(xí)第二課:板書課題——自選商場(chǎng)。(指名讀課題)糾正“商場(chǎng)”二字字音,“自選”這個(gè)詞是什么意思?自己挑選,能夠自己從許多商品中去挑選自己想要的是自選商場(chǎng)與普通商場(chǎng)的最大區(qū)別。孩子們,你去逛了自選商場(chǎng)以后,有什么想告訴我們的嗎?
二、新授
1、(出示課件)小明也和你們一樣,周末的時(shí)候和媽媽一起去逛自選商場(chǎng),可開心了,回來后他把自己在自選商場(chǎng)所看到的商品以及逛自選商場(chǎng)的感受寫下來了,你想讀讀嗎?(打開書92頁、請(qǐng)你自己讀一讀92頁的詞和93頁的課文,要求:手指書。讀的時(shí)候做到一目?jī)尚,讀準(zhǔn)字音,遇到不認(rèn)識(shí)的字把它的拼音多讀幾遍,記住它)。
2、小明在自選商場(chǎng)里都看到哪些東西了?(學(xué)生說老師貼詞語卡片)
3、師:在這些詞語里藏著生字娃娃呢,他們現(xiàn)在就在李老師的手里,誰有信心當(dāng)小老師帶領(lǐng)大家讀一讀?
。1)出示生字卡片認(rèn)讀,隨機(jī)學(xué)習(xí)兩個(gè)偏旁:女字旁、竹字頭
隨機(jī)指導(dǎo):
“奶”這個(gè)字中有一個(gè)新偏旁我們來認(rèn)識(shí)一下,看看它的偏旁是什么?你還知道哪些帶女字旁的字?
“筆”,看,老師手里拿的是什么?上面是什么?下面呢?你怎么記住筆字?組詞。
(2)全班一起拼讀生字
(3)去掉生字娃娃的拼音帽子你們還認(rèn)識(shí)嗎?出示課件讀生字
4、大家能在這么短的時(shí)間內(nèi)記住這么多字,你們可真棒,當(dāng)這些生字娃娃回到詞語中你還認(rèn)得準(zhǔn)嗎?
。1)翻開書用手指著讀讀詞語
(2)師:現(xiàn)在我要請(qǐng)小朋友來讀詞語,如果你讀對(duì)了,你讀什么就會(huì)跳出相應(yīng)的物品。當(dāng)然喲,如果你沒有讀對(duì),什么都不會(huì)跳出來。(出示課件認(rèn)讀帶拼音的詞語)
(3)齊讀詞語
。4)師:這些詞語雖然是一個(gè)一個(gè)的,可是我們?nèi)匀豢梢詫⑺鼈兇饋碜x得美美的。孩子們不妨拍著手練習(xí)把他們讀得好聽吧。(學(xué)生可根據(jù)自己的喜好打出不同的節(jié)奏,如 ;x x 等)
。5)抽學(xué)生讀
。6)認(rèn)識(shí)物品類別
師:讀了這么多遍,孩子們有沒有發(fā)現(xiàn)第一排東西全是——吃的,也就是食物;第二排東西全是——生活用的,也就是生活用品;第三排東西全是——學(xué)習(xí)用品。(一邊說一邊板書)
三、各類物品大聚會(huì):
1、師:在自選商場(chǎng)里,商品的種類繁多,請(qǐng)孩子們說說你通過逛自選商場(chǎng),認(rèn)識(shí)了哪些東西?我們今天就來個(gè)“物品大聚會(huì)”吧,請(qǐng)將你制作的商品名片拿出來吧。