教學目標：1、能認讀15個生字池、睡、落、床、被、曲、波、把、推、夢、擺、尾巴、嘴。會寫7個生字。2、能有感情的朗讀課文。3、能背誦課文。能力目標：1、培養學生的朗讀能力。2、發揮學生想象力。3、提高學生自主學習的能力。...

教材分析《小魚的夢》是一首優美的兒童歌謠，描繪了月朦朧，星兒密布的美好夜晚里，魚兒在池塘里睡覺時做著甜甜的夢時的情景，充滿著詩情畫意。...

教學設想：《小魚的夢》是一首充滿兒童情趣的兒歌，是一篇以夢想為主題的自讀課文，讓學生通過課文的學習，展開想象，產生為實現理想而不懈追求的渴望；本課還安排了識字、寫作、漢字的筆畫筆順等基礎知識的學習，學生可以自己運用前面幾...

教學目的：1.認識本課15個生字，會寫3個字。培養學生、自主合作的意識。2.初讀課文，要求讀準字音，讀通句子。初步感悟課文的內容和感情。試背喜歡的句子。3.培養學生的愛心，激發想象。教學重點、難點：1.識字寫字，培養識字能力。...

教材簡析《小魚的夢》是北師大版小學語文教材一年級下冊第五單元的一首優美詩歌，它用優美的語言描繪了小魚玩水后進入夢鄉的事，充滿童趣，深受孩子們的喜愛。...

預設目標：知識與技能：能隨文認讀生字，有感情地誦讀，背誦兒歌。過程與方法：注重學生識字過程中的指導，引導學生通過聽別人讀，自己讀，逐步做到有感情地讀兒歌，背兒歌，能用自己的方法識記字形。...

教學設想：《小魚的夢》是一首充滿兒童情趣的兒歌，是一篇以夢想為主題的自讀課文，讓學生通過課文的學習，展開想象，產生為實現理想而不懈追求的渴望；本課還安排了識字、寫作、漢字的筆畫筆順等基礎知識的學習，學生可以自己運用前面幾...

教學目標： 1、知識與能力： 1、滲透性識字15個，運用學過的筆順會寫6個生字（把巴魚曲玩池）。 2、背誦兒歌《小魚的夢》。 3、了解口字旁，提手旁名稱及表義的功能。...

教材分析《小魚的夢》是一首優美的兒童歌謠，描繪了月朦朧，星兒密布的美好夜晚里，魚兒在池塘里睡覺時做著甜甜的夢時的情景，充滿著詩情畫意。...

背景材料本冊教材是義務教育課程標準實驗教科書，是由北京師范大學國家基礎教育課程標準實驗教材編委會組織編寫的。教學設想《小魚的夢》是夢想主題單元的第一課例，是一篇充滿兒童情趣的兒歌。...

教學目的：1.認識本課的十五個生字，正確書寫本課的2個生字。2.能夠正確、流利有感情地朗讀課文。3.創設氛圍，培養學生的想像力。教學重、難點：1.學習本課生字新詞。2.朗讀課文。3.培養想像力。教學過程：一.激趣揭題。...

設計意圖：新課程標準提出要努力建設開放而有活動的語文課程。變過去接受性、機械性學習為自主、合作探究式的學習，關注學生的學習興趣和生活經驗，讓學生積極主動參與。...

一、設計理念：本設計力求激發學生學習語文的興趣，加強閱讀和識字訓練，在教學中融入學科教學活動化的基本理念，使學生在富有童趣的情境中讀讀練練、讀讀演演，達到寓教于樂的境界。...

一、教學要求： (1)初步培養學生科學的思維方法，培養觀察力、判斷力、記憶自力、想像力、創造力及合 作精神。 (2)熱愛小動物，培養同情心、愛心。 (3)會讀課文，認識15個字，通過合作學習會寫魚、巴、把字。...

教材簡介：《小魚的夢》是一首充滿了兒童情趣的兒歌。作者通過詩歌的形式描寫了小魚做夢的情景, 這首詩韻律協調，音樂性很強，描寫的是孩子們熟悉、喜愛的事物，能引起兒童豐富的想象, 孩子們讀起來心情愉快，倍感親切，同時又激發了孩子...