課題17、世界多美呀課型新授教學目標雙向細目表學習水平層次學習內容識記理解應用分析綜合評價1、記住9個漢字的字形，能夠認真書寫：久、世、乎、它、麗、雞、界、美、站，并會默寫會組詞。2、認識5個漢字：蹲、孵、茵、澄、嘰。...

一、復習導入1.今天我們繼續學習一個非常有趣的童話故事17.世界多美呀指導朗讀：你能把課題讀得更美嗎？2.這句話是誰說的？（貼小雞圖片）小雞給我們帶來了生字寶寶，還認識他們嗎？出示生字，指名生領讀，齊讀。...

一、復習導入1.今天我們繼續學習一個非常有趣的童話故事17.世界多美呀指導朗讀：你能把課題讀得更美嗎？2.這句話是誰說的？（貼小雞圖片）小雞給我們帶來了生字寶寶，還認識他們嗎？出示生字，指名生領讀，齊讀。...

教學要求: 1、正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。 2、學會本課堂7個生字,7個二會字,認識一個偏旁;理解生字詞。 3、通過朗讀課文,了解小雞的孵化過程,感受大自然的美,激發熱愛大自然的感情。...

一、復習導入1.今天我們繼續學習一個非常有趣的童話故事17.世界多美呀 指導朗讀：你能把課題讀得更美嗎？2.這句話是誰說的？（貼小雞圖片） 小雞給我們帶來了生字寶寶，還認識他們嗎？ 出示生字，指名生領讀，齊讀。...

教學目標有感情地朗讀課文，了解小雞孵化過程，感受大自然的美，激發熱愛大自然的感情。教學過程：一、導入復習。1這節課我們繼續來學習17課 一起讀：17世界多美呀（指板書）2.上一節課學習的詞語還記得嗎？黃乎乎 藍湛湛 綠茵茵 碧澄澄（...

課題 17、世界多美呀 課型 新授 教學目標雙向細目表 學習水平層次 學習內容 識記 理解 應用 分析 綜合 評價 1、記住9個漢字的字形，能夠認真書寫：久、世、乎、它、麗、雞、界、美、站，并會默寫會組詞。...

《快樂的小公雞》教學反思《快樂的小公雞》是義務教育課程標準北師大實驗教科書第二冊16單元快樂 中的一篇課文。本課是一篇童話，說的是小公雞整天沒事做，心里很苦惱，后來在大家的幫助下成了一只快樂的小公雞。...

《升國旗》教學設計教學內容：蘇教版第一冊《升國旗》教學目標： 1. 能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2. 讓學生感受到升國旗是一種莊嚴的儀式，激發學生尊敬國旗、熱愛祖國的思想感情。...