一、復習詞語1.小朋友，這節課，我們繼續學習《秋姑娘的信》。昨天，我們學習了文中的生字新詞，初步讀通了課文�，F在，老師要考考你。請睜大眼睛看屏幕，誰能把這些詞語讀得又準確又響亮？2.這么多同學爭取讀，老師有點為難了，請誰呢？...

一、導入： 1、聽歌曲《秋天多美好》。 2、師：你知道這首歌寫的是什么季節嗎？你有什么感受？ 3、出示秋姑娘剪影。我給大家帶來一位客人，認識她嗎？她是美麗的秋姑娘�？匆豢�，她手里拿著什么？見過嗎？這是楓樹的葉子。...

新理念下的小學課堂教學評價方式，逐漸呈現出多樣性與開放性，既有教師對學生的評價，也有學生對教師的評價，學生之間的互相評價和學生的自我評價。...

教學內容：蘇教版語文教材一年級〈上冊〉89頁目標預設：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、引導學生聯系生活讀懂課文，了解秋去冬來的季節變化的特點，知道自然界動物和植物越冬的情形。...

“學程導航”課時教學計劃江蘇省海門師范附屬小學 施教日期 年 月 日教學內容秋姑娘的信共幾課時2課型新授第幾課時1三維目標1.能正確、流利地朗讀課文。2.復習鞏固漢語拼音，認識本課15個生字，會寫2種筆畫和“心、友、生”。...

[教學要求]1、能正確、流利、有感情地朗讀課文和背誦課文。2、復習鞏固漢語拼音，學會本課6個生字，兩條綠線內的9個生字只識不寫，認識2種筆畫。理解由生字組成的詞語。...

教學要求：1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2、學會本課14個生字，會讀、會寫9個，認識2個筆畫（ㄑ、）。理解由生字組成的詞語。...

一、看圖導入1、秋風起了，楓葉紅了，秋姑娘穿著美麗的衣裳來了。（出示秋姑娘圖）來給秋姑娘打個招呼吧！（學生打招呼）瞧，秋姑娘正忙著摘下片片楓葉，給好朋友們寫信呢！...

一、教學目標知識與技能目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文和背誦課文。2、理解課文內容，認識秋天的一些特征。情感、態度與價值觀目標：1、通過學課文，使學生懂得朋友之間要互相關心的道理。...

教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、引導學生聯系生活讀懂課文，了解秋去冬來的季節變化的特點，知道自然界動物和植物越冬的情形。3、激勵學生關愛自然，關愛伙伴，懂得朋友之間要相互關心的道理。...

最后一遍修改教案：秋姑娘的信（第二課時） 教學目標： 1、學習正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學習本課生字，其中田字格上方的只識不寫；學習“心”字。 3、了解秋去冬來的季節變化特點，知道自然界動物和植物越冬的情形。...

本課題教時數： 3 本教時為第 1 教時 主備人 許嫣教學目標 1、初讀課文，讀準字音，讀通句子。大體了解課文內容。2、復習鞏固漢語拼音，學習生字，指導書寫。教學重點、難點及對策重點：能正確連貫地朗讀課文，寫好本課的生字。...

第一課時一、揭示課題1、談話。2、揭示課題，板書，點名讀，齊讀。3、小結。二、初讀指導1、看圖聽課文朗讀錄音。2、交流，相機出示下列詞語，讀一讀。...

教學設想： 《秋姑娘的信》是國標本蘇教版小學語文第一冊的課文，是一篇圖文并茂、文質兼美、充滿童趣和蘊含自然常識的課文。講的是秋姑娘給大雁、青蛙、松鼠和山村孩子寫信，展現了一幅秋葉飄落、大雁南飛、青蛙冬眠、松鼠儲食、小樹穿“...

蘇教版標準實驗教科書第一冊太倉市實驗小學 邱明娟教學目標：1、理解由生字組成的詞語，體會課文內容，認識秋去冬來時的一些特征。2、能正確、流利、有感情的朗讀課文和背誦課文。3、懂得朋友之間要相互關心的道理。...