練一練 3
第三課時 口語交際
教學目標：
1、使學生能夠用一句話或幾句話介紹自己喜歡的小動物。
2、培養學生認真聽別人講話的習慣，激發學生喜愛小動物的情感。
教學重點、難點：選擇自己喜歡的小動物用自己的話介紹。
教學過程：
一、導入：同學們你們去過動物園嗎？你或你們家養過小動物嗎？你能把你喜歡的小動物介紹給大家嗎？
二、口語訓練。
1、請你拿出你收集的圖片、照片或自己畫的畫，想一想你準備怎樣介紹你喜歡的小動物。
2、在小組內說一說，講一講。（按喜歡動物的種類自愿組成小組）
3、選出代表介紹。
4、為各小組打分，并說出給分理由，然后評選書介紹好的小組和個人。
三、課堂小結：以鼓勵表揚為主。
四、教學反思：學生還不能完整的說一句話，但學生課上表現很活躍。
教學內容：聲母j、q、x及其與單韻母i拼讀的音節。教學目標：1.學會j、q、x三個聲母，讀準音，認清形，正確書寫。2.學會聲母j、q、x與單韻母i拼讀的音節及帶調拼讀音節。教學重點：聲母j、q、x的發音及其與韻母i的拼讀。...
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教學目標1、認讀大小寫字母；復習字詞句，初步建立句子的概念。2、在識字游戲中培養識字興趣，提高識字的能力。3、學習寫帶走之底的字。教學重點和難點1、能在老師指導下把幾個詞連成一句通順完整的句子。2、正確運用所學生字組詞。...
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教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文2、懂得鳥是人類的朋友，要愛護鳥類教學過程：一、復習導入1、小朋友們，今天我們繼續來學習第15課（學生齊讀課題）今天有兩只可愛的小鳥來到教室,把一些生字寶寶帶到我們身邊,你能讀好它們嗎?...