a o e拼音教案
五、練寫字母,完成練習(xí)
1、復(fù)習(xí)四線格
出示:四線格 認識四根線、上格、中格、下格
2、復(fù)習(xí)aoe的寫法:
在拼音本上每個練習(xí)2個(展示一本較好的)
評寫:說說他寫的好不好,好在哪里,還有哪里需要改進
3、完成《補充習(xí)題》相關(guān)練習(xí)(可以將一些重點題目放在課上完成)
板書設(shè)計:
a o e 單韻母
智慧瞬間:
a o e拼音教案
一、教學(xué)要求:1、學(xué)會聲母y、w,讀準音,認清形,正確書寫;2、學(xué)習(xí)y、w和單韻母的拼法;3、學(xué)習(xí)整體認讀音節(jié)yi、wu、yu及它們的四聲。二、教學(xué)重難點:掌握聲母y、w的發(fā)音,記形和正確書寫,整體認讀音節(jié)yi、wu、yu的四聲。...
教學(xué)目標:1、學(xué)會z c s三個聲母,讀準音,認清形,正確書寫。2、能準確拼讀z c s與單韻母組成的音節(jié)。教學(xué)重點:1、讓學(xué)生掌握z c s的音、形以及在四線格中的書寫。2、讓學(xué)生掌握z c s與單韻母的拼讀。...
游戲適用范圍:本游戲適用于期末復(fù)習(xí)階段,用以檢測課外識字情況。活動目標:1、喜歡參與游戲,體驗。2、發(fā)展幼兒思維和口語表達能力。3、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。...
拼音《ao ou iu》教案 第 一 課 時 (一)復(fù)習(xí)檢查。 1、出示卡片a o i u,看老師的口形,猜一猜讀的是哪一個單韻母。 2、指名讀復(fù)韻母ai ei ui,說說讀這三個復(fù)韻母時口形是怎樣變化的,輕重又該怎樣? 3、對比讀:a——ai e——ei u——ui說說每...
讀拼音寫詞(四語下)zhí shù gōu qú huí dàng yīn fú bǎn tú guāi guāi( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )míng mèi chéng dù zhèng zhòng zhǎng wò zhàn dìng gūjì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )dà...
aoe的教學(xué),這是漢語拼音單韻母教學(xué)的起始課。對于已經(jīng)上過幼兒園大班的孩子來說,這些拼音他們都已經(jīng)會讀了,因此在課堂上注意力不集中。在aoe的教學(xué)中,我運用多種教學(xué)手段讓學(xué)生在輕松愉快的課堂中掌握知識,教學(xué)主要顯示幾個特點:1、...
《字與拼音(五)》 教學(xué)設(shè)計教學(xué)目的:1、通過游戲活動,進行聲母、韻母和音節(jié)的復(fù)習(xí)鞏固。2、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)習(xí)拼音的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的合作與競爭意識。...
一、教學(xué)目標:1、學(xué)會i、u、v3個單韻母,讀準音,認清形,正確書寫。2、掌握i、u、v的四聲,能直接讀出它們帶調(diào)的音。二、教學(xué)重點、難點:1、i、u、v的發(fā)音方法和帶調(diào)讀韻母。2、讀好帶調(diào)韻母的第二聲和第三聲。...
教學(xué)目標:1、學(xué)會單韻母a,能讀準字母的音和它的四聲;認識四線格,正確書寫字母a.2、 能找到兒歌中的韻母a和含有a的音節(jié),在教師的指導(dǎo)下朗讀兒歌。3、 培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼習(xí)慣,閱讀時做到"眼離書本一尺遠"。...
一、引入1、老師今天給你們帶來了三張圖片,讓我們看看他們是什么?①出示第一張,“天安門”誰能給他們注音?②出示第二張,“三只蝴蝶”給這張圖片注音。(san zhi hu die)③出示第三張,“蠶寶寶”給這張圖片注音。...
一、教學(xué)要求1、學(xué)會i u ü三個單韻母,讀準音,認清形,能正確書寫。2、學(xué)習(xí)i u ü三個單韻母的四聲讀法,認識i上加調(diào)號“.”要省寫的規(guī)則。3、學(xué)習(xí)y w兩個大寫字母,學(xué)會用之與單韻母相拼,會正確書寫。4、學(xué)會整體認讀音節(jié)yi wu yu。...
這一課學(xué)生要學(xué)會4個聲母,能讀準音,認清形、正確書寫。學(xué)習(xí)看圖拼音帶調(diào)音節(jié)和拼音詞,學(xué)讀輕聲。教學(xué)中,第一課時我們可先引導(dǎo)學(xué)生觀察圖畫、理解圖意,啟發(fā)學(xué)生說說圖上畫的是什么地方?有哪些人?他們在干什么?在課堂教學(xué)中營造出一個...
小語拼音《ie üe er》教學(xué)實錄 文章來源:教師之家 拼音教學(xué)是識字教學(xué)的開端和基礎(chǔ),現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,使人類進入了信息時代,而信息的載體主要是文字,因此讓兒童盡早,盡快地學(xué)習(xí)拼音是認字識字的關(guān)鍵所在,然而,以往拼音教學(xué)枯燥...
教學(xué)要求:1 、能正確快速認讀聲母ai ei ui 組成的音節(jié),會準確拼讀本課的復(fù)韻母音節(jié)詞。2 、會發(fā)現(xiàn)我們身邊有許多藏著ai ei ui 的音節(jié)。3 、試著用拼音詞講故事。...
拼音教材《b p m f》第一課時教學(xué)實錄(一)教學(xué)目標正確認讀b,p,兩個聲母,會正確書寫b,p。教學(xué)準備:單韻母a o e i u ü的蘋果卡片,一棵蘋果樹,十個頭飾。...