拼音《ao ou iu》教案
1、j q x要想和a做朋友,都要誰做“中間人”?(介母i) 用翻板卡片練習(xí)j q x與a構(gòu)成的三拼音。
2、j q x要和a開頭的復(fù)韻母做朋友,也需要i做“中間人”。出示三拼音的練習(xí)。(自由拼讀、指名讀)
(四)游戲。
1、做“購物”的游戲。
我們開了一個(gè)商場(chǎng),誰來做顧客買東西?
教師把寫有音節(jié)的紙片發(fā)給學(xué)生,請(qǐng)一位學(xué)生做售貨員,發(fā)到紙片的學(xué)生上臺(tái)說我要買什么。如拿到shǒu biǎo的同學(xué)說:“我要買手表。”如果讀對(duì)了,售貨員就把手表的圖片給他,全班齊說:“對(duì)了,對(duì)了,這是手表。”
2、做“摘星星”的游戲。
出示:藍(lán)天上掛著彎彎的月亮和閃閃的星星,每顆星星下是一個(gè)詞語的音節(jié),月亮下是一句話的音節(jié)。誰能讀出詞語的音節(jié),老師就把星星獎(jiǎng)給他,誰最能干,能讀出這個(gè)句子,老師就把月亮摘下來,表示他登上了月球。