北京版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元教案
更 多 美 好 同 學(xué) 又一天
新學(xué)期 時(shí)候 背上書(shū)包
課后小記
由于學(xué)生有了一個(gè)學(xué)期的識(shí)字的經(jīng)驗(yàn)，他們已經(jīng)掌握了一些識(shí)字的方法，學(xué)習(xí)本課生字的時(shí)候，他們大部分同學(xué)可以自己學(xué)習(xí)了，只有個(gè)別的學(xué)生不行，需要老師的個(gè)別指導(dǎo)。
課題
1、我真的很快樂(lè)
課型
新授
授課
時(shí)間
2-25
總課時(shí)
2
第2 課時(shí)
教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)與技能
1、 學(xué)會(huì)7個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)另外的三個(gè)生字，認(rèn)讀生字朗讀課文。
2、背誦課文。能用“快樂(lè)”說(shuō)一句話。能結(jié)合時(shí)的內(nèi)容或生活實(shí)際，說(shuō)一說(shuō)“我”為什么很快樂(lè)。
過(guò)程與方法
在合作交流中學(xué)會(huì)生字，了解課文內(nèi)容，體會(huì)“我”上學(xué)時(shí)的高興心情
情感態(tài)度價(jià)值觀
讓學(xué)生更多的接觸語(yǔ)文材料，著重培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐能力。在學(xué)生感興趣的自主活動(dòng)中全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。
教學(xué)重點(diǎn)
了解課文內(nèi)容，體會(huì)“我”上學(xué)時(shí)的高興心情
教學(xué)難點(diǎn)
體會(huì)“我”上學(xué)時(shí)的高興心情
教學(xué)方法
講授法
教學(xué)準(zhǔn)備
生字卡片
教學(xué)過(guò)程
教師活動(dòng)
學(xué)生活動(dòng)
設(shè)計(jì)意圖
（隨讀生活動(dòng)）
一、導(dǎo)入：
這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)1、我真的很快樂(lè)。（板書(shū)課題）
二、復(fù)習(xí)詞語(yǔ)
新學(xué)期 時(shí)候 快樂(lè) 書(shū)包 同學(xué) 學(xué)習(xí) 校園
三、朗讀課文，理解課文內(nèi)容。
1、自由讀課文，思考：“我”為什么很快樂(lè)？
2、理解課文內(nèi)容，指導(dǎo)朗讀
（1）“新學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我自己去上學(xué)。”你的心情是怎樣的？（讀出自豪的語(yǔ)氣）
齊讀課題
指名讀
跟讀
自由讀課文，邊讀邊思考
根據(jù)老師的指導(dǎo)讀課文
明確學(xué)習(xí)內(nèi)容
復(fù)習(xí)詞語(yǔ)
在讀中理解感悟課文內(nèi)容。
教學(xué)過(guò)程
教師活動(dòng)
學(xué)生活動(dòng)
設(shè)計(jì)意圖
（隨讀生活動(dòng)）
（2）“我背著書(shū)包走進(jìn)校園，心里很快樂(lè)。”為什么很快樂(lè)？
（3）“校園比以前更美了，”“我見(jiàn)到了很多同學(xué)，又能和他們一起學(xué)習(xí)了，我真的很快樂(lè)！”回憶開(kāi)學(xué)時(shí)自己見(jiàn)到同學(xué)時(shí)的喜悅心情，帶著這種喜悅的心情讀一讀吧！
3、試著背一背課文
先給學(xué)生時(shí)間試背，然后再同桌的同學(xué)互相檢查背課文。
四、學(xué)習(xí)生字、指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)。
1、拼讀生字，說(shuō)說(shuō)哪個(gè)生字最難寫(xiě)
2、你是怎樣記住它的？說(shuō)說(shuō)你的好方法。
3、怎樣才能把字寫(xiě)漂亮？
4、你能用這個(gè)字組詞嗎？
5、師范寫(xiě)，生練習(xí)
五、練習(xí)說(shuō)話
用“快樂(lè)”說(shuō)一句話
六、作業(yè)：
1、 有感情的朗讀課文，背誦課文。
2、 在生字本上抄寫(xiě)生字（每個(gè)生字寫(xiě)一行）
3、用“快樂(lè)”寫(xiě)一句話，不會(huì)寫(xiě)的字用拼音
練習(xí)有感情地朗讀
（1）自己試著讀一讀
（2）同桌互讀
（3）男女生比讀
（4）小組內(nèi)評(píng)讀
（5）指名展示讀