《ao ou iu》一年級上冊語文漢語拼音教案
(2)這是什么音節？(三拼音節)
①它的拼讀方法是什么？(課件出示：聲輕介快韻母響，三音連讀很順當。)
②自由練讀，指名拼讀，相機正音。
③開火車讀，齊讀。
二、看圖說話，學習生字
1.觀察情景圖(課件出示)：看圖說說圖上畫了哪些動物？它們在干什么？
2.板書(課件出示)：帶拼音的句子“小貓愛吃魚。小狗愛吃肉。小馬和小牛愛吃草”。
3.自由練讀。
4.摘蘋果游戲(課件出示)：小、愛、吃、魚、和、牛、草。這個生字你認識嗎？
5.認讀生字。
6.教師范讀句子，提醒讀出標點符號的停頓。
7.學生練讀，指名讀，開火車讀，全班齊讀。
8.拓展說話(課件出示)：( )愛吃( )。
三、學習兒歌，認識生字
1.自由讀兒歌《有禮貌》(課件出示)。
2.用鉛筆圈出紅色的音節(課件出示)，自由練讀。
3.指名拼讀，相機正音。開小火車、齊讀。
4.出示生字(課件出示)：好，認讀、組詞。
5.師范讀兒歌，并提示：你覺得還有哪個拼音需要提醒大家注意的？(le gong沒有聲調，它是輕聲音節，應讀得輕短。)
6.自由練讀兒歌。
7.指名朗讀。
8.熟讀兒歌。
【板書設計】