教學目標：1、能認讀15個生字池、睡、落、床、被、曲、波、把、推、夢、擺、尾巴、嘴。會寫7個生字。2、能有感情的朗讀課文。3、能背誦課文。能力目標：1、培養(yǎng)學生的朗讀能力。2、發(fā)揮學生想象力。3、提高學生自主學習的能力。...

教材分析《小魚的夢》是一首優(yōu)美的兒童歌謠，描繪了月朦朧，星兒密布的美好夜晚里，魚兒在池塘里睡覺時做著甜甜的夢時的情景，充滿著詩情畫意。...

教學設(shè)想：《小魚的夢》是一首充滿兒童情趣的兒歌，是一篇以夢想為主題的自讀課文，讓學生通過課文的學習，展開想象，產(chǎn)生為實現(xiàn)理想而不懈追求的渴望；本課還安排了識字、寫作、漢字的筆畫筆順等基礎(chǔ)知識的學習，學生可以自己運用前面幾...

教材簡析《小魚的夢》是北師大版小學語文教材一年級下冊第五單元的一首優(yōu)美詩歌，它用優(yōu)美的語言描繪了小魚玩水后進入夢鄉(xiāng)的事，充滿童趣，深受孩子們的喜愛。...

預設(shè)目標：知識與技能：能隨文認讀生字，有感情地誦讀，背誦兒歌。過程與方法：注重學生識字過程中的指導，引導學生通過聽別人讀，自己讀，逐步做到有感情地讀兒歌，背兒歌，能用自己的方法識記字形。...

教學設(shè)想：《小魚的夢》是一首充滿兒童情趣的兒歌，是一篇以夢想為主題的自讀課文，讓學生通過課文的學習，展開想象，產(chǎn)生為實現(xiàn)理想而不懈追求的渴望；本課還安排了識字、寫作、漢字的筆畫筆順等基礎(chǔ)知識的學習，學生可以自己運用前面幾...

教學目標： 1、知識與能力： 1、滲透性識字15個，運用學過的筆順會寫6個生字（把巴魚曲玩池）。 2、背誦兒歌《小魚的夢》。 3、了解口字旁，提手旁名稱及表義的功能。...

教材分析《小魚的夢》是一首優(yōu)美的兒童歌謠，描繪了月朦朧，星兒密布的美好夜晚里，魚兒在池塘里睡覺時做著甜甜的夢時的情景，充滿著詩情畫意。...

背景材料本冊教材是義務教育課程標準實驗教科書，是由北京師范大學國家基礎(chǔ)教育課程標準實驗教材編委會組織編寫的。教學設(shè)想《小魚的夢》是夢想主題單元的第一課例，是一篇充滿兒童情趣的兒歌。...

教學目的：1.認識本課的十五個生字，正確書寫本課的2個生字。2.能夠正確、流利有感情地朗讀課文。3.創(chuàng)設(shè)氛圍，培養(yǎng)學生的想像力。教學重、難點：1.學習本課生字新詞。2.朗讀課文。3.培養(yǎng)想像力。教學過程：一.激趣揭題。...

設(shè)計意圖：新課程標準提出要努力建設(shè)開放而有活動的語文課程。變過去接受性、機械性學習為自主、合作探究式的學習，關(guān)注學生的學習興趣和生活經(jīng)驗，讓學生積極主動參與。...

一、設(shè)計理念：本設(shè)計力求激發(fā)學生學習語文的興趣，加強閱讀和識字訓練，在教學中融入學科教學活動化的基本理念，使學生在富有童趣的情境中讀讀練練、讀讀演演，達到寓教于樂的境界。...

一、教學要求： (1)初步培養(yǎng)學生科學的思維方法，培養(yǎng)觀察力、判斷力、記憶自力、想像力、創(chuàng)造力及合 作精神。 (2)熱愛小動物，培養(yǎng)同情心、愛心。 (3)會讀課文，認識15個字，通過合作學習會寫魚、巴、把字。...

教材簡介：《小魚的夢》是一首充滿了兒童情趣的兒歌。作者通過詩歌的形式描寫了小魚做夢的情景, 這首詩韻律協(xié)調(diào)，音樂性很強，描寫的是孩子們熟悉、喜愛的事物，能引起兒童豐富的想象, 孩子們讀起來心情愉快，倍感親切，同時又激發(fā)了孩子...

教學目標：1、能認讀15個生字池、睡、落、床、被、曲、波、把、推、夢、擺、尾巴、嘴。會寫7個生字。2、能有感情的朗讀課文。3、能背誦課文。能力目標：1、培養(yǎng)學生的朗讀能力。2、發(fā)揮學生想象力。3、提高學生自主學習的能力。...