《奶奶的白發(fā)》教案
（3）指導(dǎo)朗讀。
4.聽了奶奶的話，“我”為什么低頭不說話？
5.請同學(xué)們想一想，這時候，他心里會想些什么？
齊讀第二自然段中的第5句話。
6.為了不讓奶奶操心，“我”會怎樣做呢？
7.指導(dǎo)朗讀奶奶第二次說話和“我”的話。
8.奶奶聽了“我”說的話，為什么會笑了？帶著高興的心情讀最后一句話。
9.指導(dǎo)朗讀第二自然段。
10.學(xué)生分角色朗讀對話。
四.總結(jié)課文
1.齊讀全文。
2.說說學(xué)了課文，你有什么收獲？
五.指導(dǎo)背誦
1.（出示掛圖）同時投影顯示？
一天，奶奶---笑著對我說（ ），我低下了頭（ ），奶奶說（ ）？我抬頭，望著---說（ ）？奶奶（ ），笑了。
2.邊看插圖邊看提示語練習(xí)背誦。
3.自背，同座位互背，齊背。
板書設(shè)計：
10 奶奶的白發(fā)
雪白雪白 一半----一半-----
不再讓奶奶操心
教學(xué)目標(biāo)： 1.學(xué)會9個生字及由這些生字組成的詞語，并認識3個偏旁。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文、背誦課文。 3.認識到老一輩為后輩人付出的辛勞，懂得孝敬長輩，不讓他們操心。...
設(shè)計理念： 本課教學(xué)設(shè)計以游戲形式導(dǎo)入新課，上課一開始就激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在學(xué)習(xí)過程中采用“在小組內(nèi)讀，師生合作讀、同桌互相拍手讀、比賽讀”等多種形式讓學(xué)生讀懂兒歌，還通過“師生合作對歌、找朋友、生字找家”等游戲讓學(xué)生認...
《識字4》教學(xué)反思《識字4》是一篇非常生動有趣的識字韻文，介紹的昆蟲大都是學(xué)生比較熟悉的。考慮到剛?cè)雽W(xué)的一年級孩子注意力不穩(wěn)定、不持久，常常受興趣和情緒支配的特點，我在課上巧妙地創(chuàng)設(shè)了“認識昆蟲”、“介紹昆蟲”、“找昆蟲”...
詞語解釋：【飄落】（piāoluò）： 慢慢輕輕地落下來。這個詞可以用演示紙片飄落的方法，學(xué)生自然懂得“飄落”就是飄著降下來，再用“飄落”練習(xí)說話：“小雪花從天上飄落下來”，“樹葉從樹枝上飄落下來”等。...
教學(xué)目標(biāo)：1、知道北京是我國的首都，天安門在北京。初步培養(yǎng)學(xué)生熱愛北京，熱愛偉大的社會主義祖國的思想感情。2、學(xué)會本課6個生字：北、京、安、門、前、升；認識寶蓋頭；認識上下結(jié)構(gòu)；理解“北京”“天安門”“前”“紅旗”“升”等詞...
教學(xué)目標(biāo)1.認識蛋、取等12個生字，會寫聽、唱等6個字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。3.懂得鳥類是人類的朋友，有愛鳥的意識和情感。...
小學(xué)一年級語文教案 漢語拼音識字聽話說話1教學(xué)目標(biāo)：1、知道學(xué)習(xí)漢語拼音能幫助識字和閱讀，學(xué)習(xí)普通話，學(xué)好漢語拼音。2、學(xué)會ɑ、o、e3個單韻母，認清形，讀準(zhǔn)音。3、認識聲調(diào)符號，在教師提示下正確認讀帶調(diào)的3個單韻母。...
教學(xué)目標(biāo): 1、認識12個生字和1個多音字,讀準(zhǔn)字音,會寫8個字。自主積累詞語。 2、有感情地朗讀課文,做到適當(dāng)停頓。 3、大致了解課文內(nèi)容,學(xué)習(xí)小烏龜撿到東西主動歸還失主的好品質(zhì)。...
教學(xué)目標(biāo)1,能正確,流利地朗讀,背誦課文.2,學(xué)會8個生字,認識字形.3,懂得雙手和大腦是人的兩個寶,從小養(yǎng)成手腦并用的好習(xí)慣,才能有所創(chuàng)造.重點難點學(xué)習(xí)生字詞,指導(dǎo)朗讀和背誦課文,使學(xué)生知道手腦要并用才能有創(chuàng)造.2,理解課文詞句.教學(xué)準(zhǔn)備投...