《登鸛雀樓》教學(xué)設(shè)計之二
佚名
教學(xué)目標(biāo) ：
1、識字8個
2、寫字3個，認(rèn)識新筆畫學(xué)習(xí)筆順，先里頭后封口。
3、背誦
教學(xué)重點(diǎn)：
“山”的書寫，背誦《登鸛雀樓》
教學(xué)難點(diǎn) ：
認(rèn)字
教學(xué)方法：
引導(dǎo)法、圖示法
學(xué)習(xí)方法：
討論法、自學(xué)法、想象法
教具：
圖片、識字卡、小黑板
學(xué)具：
生字卡、識字卡、10個*卡
導(dǎo)學(xué)步驟：
| 老師 | 學(xué)生 |
| 談話：十月一日國慶節(jié)的時候，咱們班的小朋友都去旅游 了好多地方，誰能說一說，今天老師帶大家去游一個好地方。 板書《登鸛雀樓》 放錄音：《登鸛雀樓》 出示黑板 古詩 指導(dǎo)讀 師范讀 指導(dǎo)畫出會認(rèn)的字 檢查的字 出示生字 1、山 2、日 抽生畫“太陽的形狀” 學(xué)習(xí)筆畫：先里頭，后封口 師用文具盒演示： 先進(jìn)入，后關(guān)門。 3、板書“目” | 抽生說
生畫出會認(rèn)的字 同桌互認(rèn) 生觀察圖：中間高，兩邊低 |
- 蘇教版二上 17．《登鸛雀樓》教學(xué)設(shè)計（精選13篇）
【教學(xué)目標(biāo)】1、正確、流利地朗讀課文。2、學(xué)習(xí)生字新詞，讀準(zhǔn)字音，記住字形，，學(xué)寫四個生字。3、整體感知古詩描寫的意境。【課時安排】 第一課時【教學(xué)流程與設(shè)計意圖】一、導(dǎo)入，解題，讀題1、小朋友喜歡背古詩嗎?誰來背？2、今天我們...
- 《登鸛雀樓》中生字教學(xué)例舉（精選14篇）
作者：佚名轉(zhuǎn)貼自：轉(zhuǎn)載點(diǎn)擊數(shù)：84《登鸛雀樓》中生字教學(xué)例舉在低年級兒童識字寫字過程中，引導(dǎo)他們尋找方法識記和規(guī)范書寫，會使他們對易出錯對象印象更深，乃至永遠(yuǎn)不能忘記。...
- 詩意的喚醒案例：（二年級的《登鸛雀樓》）（通用13篇）
（導(dǎo)入和初讀環(huán)節(jié)完成后）師：讀詩讀詩光讀還不行，還要邊讀邊想。現(xiàn)在老師讀，你們邊聽邊想，你仿佛看到了什么？（老師開始讀第一句：白日依山盡，邊讀，音樂想起，隨著音樂老師整個上身以及伸展的雙臂邊隨著畫面緩緩下落，一遍結(jié)束又接...
- 《登鸛雀樓》教學(xué)設(shè)計示例（精選13篇）
教學(xué)目標(biāo)：1.能用自己喜歡的方法去認(rèn)字，鞏固看拼音識字的能力。2.讀詩體會這首古詩的節(jié)奏和韻味美，理解古詩的意思并會背誦。3.認(rèn)識本課的八個生字，學(xué)會筆畫“豎折”，并學(xué)寫“山、日”。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：1.能借助拼音認(rèn)字讀古詩。...
- 《登鸛雀樓》格律參考（通用15篇）
教學(xué)目標(biāo)： 1.能用自己喜歡的方法去認(rèn)字，鞏固看拼音識字的能力。2.讀詩體會這首古詩的節(jié)奏和韻味美，理解古詩的意思并會背誦。3.認(rèn)識本課的八個生字，學(xué)會筆畫“豎折”，并學(xué)寫“山、日”。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：1.能借助拼音認(rèn)字讀古詩。...
- 《登鸛雀樓》教案（通用17篇）
教學(xué)內(nèi)容：九年制小學(xué)語文第一冊《登鸛雀樓》教學(xué)目標(biāo)：1、會認(rèn)11個生字。會寫6個字。2、有感情地朗讀課文。背誦課文。3、通過學(xué)習(xí)這首詩，使學(xué)生初步了解“登高才能遠(yuǎn)望”的道理。教學(xué)重難點(diǎn)：1、會認(rèn)11個生字。會寫6個字。...
- 《登鸛雀樓》對比閱讀的答案（精選12篇）
走進(jìn)文言文，浸潤其中，涵詠體味，提升審美能力，增長人生智慧。文言文閱讀需要在順利翻譯的基礎(chǔ)上理解全文內(nèi)容，體味古人表達(dá)的思想和情感。要想快速提高語文閱讀能力，需要同學(xué)們在反復(fù)完成閱讀習(xí)題中積累和磨練的。...
- 登鸛雀樓教學(xué)設(shè)計（精選17篇）
課題：登鸛雀樓教材簡析：這首膾炙人口的詩為唐代著名的邊塞詩人王之渙所作。詩雖短小，但內(nèi)容卻很豐富。整首詩氣勢恢弘，意境高遠(yuǎn)。前兩句寫了作者登樓時見到的雄偉壯麗的景色。后兩句由景生情，抒發(fā)了作者高瞻遠(yuǎn)矚、蓬勃向上的情懷。...
- 7登鸛雀樓（精選12篇）
教案示例1教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)會本課6個生字。認(rèn)識“登、鸛、雀、依”4個字。2.正確、流利地朗讀課文，背誦課文。3.從朗讀詩句中體會到“站得高，才能看得遠(yuǎn)”的道理。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會本課生字，朗讀、背誦課文。教學(xué)步驟：一、導(dǎo)入新課。...
- 評張麗萍老師執(zhí)教的《登鸛雀樓》一課（精選13篇）
作者：佚名轉(zhuǎn)貼自：轉(zhuǎn)載點(diǎn)擊數(shù)：95評張麗萍老師執(zhí)教的《登鸛雀樓》一課常熟市石梅小學(xué)曹麗秋生活中有很多景象都美得使人只能意會而不能言傳。...
- 《登鸛雀樓》課堂實(shí)錄（精選16篇）
（一）圖畫導(dǎo)入，了解詩意師：老師知道小朋友喜歡畫畫，上課前老師畫一幅畫。（師在黑板上用簡筆畫畫出高山、黃河、夕陽、鸛雀樓、詩人，每畫一種，都讓學(xué)生說出畫的是什么。...
- 《登鸛雀樓》說課設(shè)計（精選12篇）
說教材《登鸛雀樓》是蘇教版國標(biāo)本二年級上冊的第17課，作者王之渙，詩的前兩句寫景，后兩句抒發(fā)感想。一、教學(xué)目標(biāo)1、知識方面：學(xué)會本課生字、新詞；有感情地朗讀和背誦這首詩。...
- 《登鸛雀樓》習(xí)題（精選13篇）
班級 姓名 一、看拼音，寫詞語。 bái rì huánɡ hé ɡāo shān dà hǎiqiónɡ rén má què lóu fánɡ yù yào二、比一比，再組詞。...
- 語文《登鸛雀樓》教學(xué)反思（精選10篇）
小學(xué)語文版語文教材根據(jù)母語的習(xí)得規(guī)律，體現(xiàn)學(xué)習(xí)語言是主體能動把語言內(nèi)化為自己語言的過程。針對語文課的語言學(xué)習(xí)，應(yīng)是教師指導(dǎo)學(xué)生通過讀書，當(dāng)然是用"心"讀書而不是用"嘴"讀，然后把語言加以內(nèi)化為自己的東西，同時接受課文的思想感...
- 《登鸛雀樓》教學(xué)設(shè)計（通用13篇）
設(shè)計理念：語文教學(xué)突出學(xué)生的主體作用，培養(yǎng)創(chuàng)新思維。通過鮮明的圖畫入手，創(chuàng)設(shè)情景，營造氣氛，主動探求知識，采用直觀教學(xué)、情境教學(xué)等形式來激發(fā)學(xué)生的興趣，《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》也提出：閱讀是學(xué)生的個性化行為，不應(yīng)以教師的分析來代...
- 一年級語文教案