《老爺爺趕鵝》教學設計
學生自由回答。
老師歸納總結:我們學過獨唱、齊唱、二重唱、三重唱、輪唱等很多的演唱方式。
(2)分成三組,用你自己喜歡的演唱方式來唱一唱這首《老爺爺趕鵝》
學生小組討論并練習表演
(3)小組表演。老師及時的獎勵
(四)課堂小結
今天我們學習了《老爺爺趕鵝》,感受到老爺爺是一個非常有趣的人,用輪唱的演唱形式來演唱了這首歌曲,而且我們還用不同的演唱形式進行歌表演,腦袋里是不是總浮現老爺爺趕鵝的場景。下課后大家也可以用不同的演唱形式表演其他的歌曲,相信會有更多的感觸。
《老爺爺趕鵝》教學設計
學生自由回答。
老師歸納總結:我們學過獨唱、齊唱、二重唱、三重唱、輪唱等很多的演唱方式。
(2)分成三組,用你自己喜歡的演唱方式來唱一唱這首《老爺爺趕鵝》
學生小組討論并練習表演
(3)小組表演。老師及時的獎勵
(四)課堂小結
今天我們學習了《老爺爺趕鵝》,感受到老爺爺是一個非常有趣的人,用輪唱的演唱形式來演唱了這首歌曲,而且我們還用不同的演唱形式進行歌表演,腦袋里是不是總浮現老爺爺趕鵝的場景。下課后大家也可以用不同的演唱形式表演其他的歌曲,相信會有更多的感觸。
活動目標:1.幼兒初步理解故事內容;2.感受故事角色的情感,陶冶情操;3.能大膽進行故事表演,體驗同伴交往的樂趣。活動準備:課件《松樹爺爺的帽子》,音樂伴奏,vcd帶,梧桐樹,水杉樹,松樹道具各一個,小鳥掛牌一個活動過程:(一)...
一. 教學內容:《城市的標識》《爺爺的氈靴》二. 學習目標1. 基礎知識目標生字:遒qi 涸h 蕓yn 饋ku 忖cǔn 蒡bng 啁zhōu 啾jiū 窠kē多音字:形似字:正音字:胞bāo,不讀pāo 嶄zhǎn,不讀zhn詞語:遒勁:雄健有力。形容樹枝。...
一、給下列字注音永之氓( )咸善游。一日,水暴( )甚,有五、六氓乘小船絕湘水。中濟( ),船破,皆 游。其一氓盡力而不能尋常。其侶曰:汝善游最也,今何后為?曰:吾腰千錢,重,是以后。曰:何不去之?不應,搖其首。...
設計理念這節課的設計重在培養學生有感情地朗讀課文,了解樹、草等植被對山體及環境的保護作用,樹立環保意識。倡導主動、合作的學習方式,引導學生參與進來。...
《爺爺的氈靴》這篇課文以孩子的口氣講述了爺爺幾經修復,永世長存的氈靴的故事,表現出爺爺對氈靴以及生活中的事物的關愛及小作者的深刻影響。課文圍繞爺爺的氈靴的曲折經歷,描寫我隨之產生的不同感受。...
教學目標:1.情感:感受爺爺對氈靴的熱愛,以及爺爺對我的深刻影響,體會文章中所蘊含的深刻含義。使學生懂得終生奉獻才是人生美好的回憶。2.能力:培養學生自主合作的探究精神,鍛煉和提高學生的自感自悟的能力。提高閱讀水平。...
一、看拼音寫漢字zhanxue xiaowang yongshichangcun shenhuan shenzhi jiaoqi liewen tuixiu wuya ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )jieshi cesuo caotan zaogao daomei shouzhongzhengqin songsan xiaorong niubangcao( ) ( ) ( ) (...
《爺爺的氈靴》教學反思這是一篇拓展閱讀課文,學習之前我先讓學生自讀課文,明確自讀要求,并安排專家小組的學生進行檢查,了解掌握學生的自學情況。...
教學目標:1.情感:感受爺爺對氈靴的熱愛,以及爺爺對我的深刻影響,體會文章中所蘊含的深刻含義。使學生懂得終生奉獻才是人生美好的回憶。2.能力:培養學生自主合作的探究精神,鍛煉和提高學生的自感自悟的能力。提高閱讀水平。...
教學內容:西師版小學語文第二冊第三單元p44——p46。教學目標:1、認識本課的生字,會寫要求寫的字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。...
一. 教學內容:《城市的標識》《爺爺的氈靴》二. 學習目標1. 基礎知識目標生字:遒qi 涸h 蕓yn 饋ku 忖cǔn 蒡bng 啁zhōu 啾jiū 窠kē多音字:形似字:正音字:胞bāo,不讀pāo 嶄zhǎn,不讀zhn詞語:遒勁:雄健有力。形容樹枝。...
《爺爺的氈靴》這篇課文以孩子的口氣講述了爺爺幾經修復,永世長存的氈靴的故事,表現出爺爺對氈靴以及生活中的事物的關愛及小作者的深刻影響。課文圍繞爺爺的氈靴的曲折經歷,描寫我隨之產生的不同感受。...
活動目標;1.幼兒理解故事內容,并能理解“吹”、“渾身發抖”、“熱乎乎“。2.幼兒能完整的說出“北風爺爺你吹吧,我們不怕你。“3.鼓勵幼兒做一個勇敢的孩子,不怕寒冷、堅持鍛煉。...
一、教材解讀:《爺爺的氈靴》這篇課文以孩子的口氣講述了爺爺幾經修復,永世長存的氈靴的故事,表現出爺爺對氈靴以及生活中的事物的關愛及小作者的深刻影響。課文圍繞爺爺的氈靴的曲折經歷,描寫我隨之產生的不同感受。...
教學內容:西師版小學語文第二冊第三單元p44——p46。教學目標:1、認識本課的生字,會寫要求寫的字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。...