一年級(jí)音樂(lè)玩具總動(dòng)員
一年級(jí)音樂(lè)教學(xué)公開(kāi)課
玩具總動(dòng)員
教學(xué)內(nèi)容：
1、 復(fù)習(xí)《玩具進(jìn)行曲》并改編歌詞
2、 聽(tīng)賞音樂(lè)《玩具兵進(jìn)行曲》
教學(xué)目標(biāo)：
1、 學(xué)生富有表情的演唱《玩具進(jìn)行曲》。
2、 聽(tīng)賞《玩具兵進(jìn)行曲》，學(xué)生體會(huì)進(jìn)行曲的風(fēng)格特點(diǎn)，模仿玩具兵的樣子走一走。
教學(xué)重點(diǎn)：
體會(huì)進(jìn)行曲的風(fēng)格特點(diǎn)。
教學(xué)難點(diǎn)：
感受進(jìn)行曲的風(fēng)格特點(diǎn)。
教學(xué)過(guò)程：
一、 聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)教室
二、 情景導(dǎo)入：
1、（小朋友事先將自己帶來(lái)的玩具布置教室）
師：今天就讓我們一起走進(jìn)玩具的王國(guó)，來(lái)一次“玩具總動(dòng)員”。
2、 玩具“模仿秀”（學(xué)生用動(dòng)作模仿自己帶來(lái)的玩具，讓小朋友猜一猜。）
兒歌：玩具王國(guó)真神氣，
各種玩具做游戲。
猜猜這是什么玩具？
三、 走進(jìn)“玩具王國(guó)”
1、 師：我們也學(xué)過(guò)一首有關(guān)“玩具”的歌曲《玩具進(jìn)行曲》，讓我們唱著這首歌一起走進(jìn)“玩具王國(guó)”。（學(xué)生演唱《玩具進(jìn)行曲》）
2、 師：小朋友你們看誰(shuí)來(lái)歡迎我們啦？原來(lái)是“卡通明星”們。告訴你們他們?yōu)榱藲g迎我們，每個(gè)人給我們帶來(lái)了一首好聽(tīng)的音樂(lè)，讓我們聽(tīng)一聽(tīng)感受一下音樂(lè)的情緒是怎樣的。
（學(xué)生聽(tīng)辨音樂(lè)的情緒：活潑的、抒情的、幽默的、雄壯的）
四、 欣賞《玩具兵進(jìn)行曲》
1、 師：今天就讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)玩具王國(guó)非常著名的樂(lè)曲——《玩具兵進(jìn)行曲》
2、 初聽(tīng)《玩具兵進(jìn)行曲》的主題，學(xué)生想象一下樂(lè)曲中的玩具兵都在干什么？
3、 學(xué)生隨著音樂(lè)扮演自己喜歡的玩具兵走一走。
4、 學(xué)生欣賞樂(lè)曲的第二部分，你聽(tīng)到了些什么樂(lè)器在演奏，并用動(dòng)作模仿一下。
5、 學(xué)生模仿鼓聲和喇叭聲為歌曲《玩具進(jìn)行曲》伴奏。（學(xué)生自由分組，進(jìn)行創(chuàng)編）
6、 玩具兵的話：小朋友你們知道嗎？這首樂(lè)曲是來(lái)源于作曲家的一個(gè)夢(mèng)。（樂(lè)曲背景介紹）
7、 根據(jù)故事情節(jié)，樂(lè)曲分為三段，你們聽(tīng)得出嗎？現(xiàn)在讓我們完整地聽(tīng)一聽(tīng)樂(lè)曲，你們想象一下可以怎樣表演。（邊聽(tīng)邊小組討論）
8、 選出最佳方案學(xué)生集體表演。
五、 拓展：玩具音樂(lè)會(huì)
1、 玩具兵對(duì)小朋友說(shuō)：小朋友，今天是我們玩具王國(guó)的狂歡節(jié)，我們馬上要舉行一個(gè)盛大的玩具音樂(lè)會(huì)，小朋友你們想來(lái)參加嗎？
2、 音樂(lè)會(huì)節(jié)目單：a名曲欣賞——軍隊(duì)進(jìn)行曲
運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲
歡迎進(jìn)行曲
b音樂(lè)游戲——為畫(huà)配音
（學(xué)生為畫(huà)配上合適的音樂(lè)。）