第十單元 地球歌
1、隨樂思考
思考:你認為歌曲描繪了一幅怎樣的畫面?
(課件播放《白鷺回來了》。)
2、隨樂想象
師:你能隨著音樂想象你的夢中家園嗎?
3、隨樂表現
a、隨樂朗誦
b、聽賞與跟唱
三、共創美好家園
師:你們的夢中家園真美,可是地球媽媽已經千瘡百孔、傷痕累累,讓我們用自己的實際行動,去關愛地球媽媽,向全校同學發出倡議書《動物是我們的好朋友》,爭當一名環保小衛士。
1、發出倡議
(將歌詞寫成倡議書,用課件展示。)
2、宣讀倡議書
(課件播放《動物是我們的好朋友》的旋律作背景音樂,全體同學一起宣讀倡議書,理解和熟悉歌詞。)
3、跟唱
a、聽歌看譜
b、隨樂跟唱
c、解決難點
d、視唱曲譜、歌詞
e、跟唱歌曲
4、分組策劃
5、共同表演
四、課堂小結
師:同學們,保護地球應從一點一滴做起、從我做起。讓我們攜手共建美好家園,讓地球媽媽永遠年輕。