下雪啦
第五課時
教學內容
表演《小動物告別會》。
教學目標
1. 復習歌曲,為下一步表演作準備。
2. 教師與學生一起共同排演動作。
教學過程
1. 為了上好本節課,事先要有一些準備,教師要準備一些頭飾、面具,音樂教室也要適當布置一下,還要事先培養各班的音樂骨干,讓他們在活動中起帶頭示范作用。準備好《小動物告別會》歌曲的磁帶,還應精心設計好教學程序,使這項音樂活動既熱烈,又井然有序。
學生方面也可自己準備一些頭飾或面具,并設計幾個舞蹈動作。
2. 播放《小動物告別會》的伴奏帶,請三個小組的同學分別上臺,為大家表演本小組為歌曲設計的動作,并組織大家簡單討論。
3. 教師與學生中的骨干分子領先起舞,另兩組同學,一組伴唱,一組學生用打擊樂器奏出三拍子的節奏型(如“× × ×”、“× ×”等)。
4. 其他學生陸續加入,可以模仿教師的舞姿,也可模仿同伴們的舞姿,即使動作不太協調,也沒有關系,關鍵是要參與,要能感受到三拍子的韻律。
5. 如場地條件稍差,無法讓全班學生同時表演,也可分三組進行,分別表演歌曲的三個樂段?傊處熞虻刂埔,設計出恰當的教學形式與方法,把這一課上好。
教學評價
1. 學生的參與率。
2. 熱烈歡快的場面與良好的紀律相統一。
3.動作與音樂的協調。
4.活動中,學生創造力的表現。