人教版一年級下冊音樂教案《藏貓貓》
四、完整播放全曲,學(xué)生跟著老師踏步走出教室。
第六課時
一、律動導(dǎo)入
1、感受<糖果仙子舞曲>優(yōu)美的情緒。
2、為童話故事<愛麗絲漫游仙境>選配合適的音樂。
二、欣賞樂曲《糖果仙人舞》
1、聽《糖果仙子舞曲》,比較這首樂曲的情緒與《玩具兵進(jìn)行曲》有什么不同?
2、簡介芭蕾舞劇<胡桃夾子>的故事。
3、再次欣賞樂曲,引導(dǎo)學(xué)生想象音樂表現(xiàn)的情景 。
4、欣賞樂曲第三遍,引導(dǎo)學(xué)生分辨其中鋼片琴的音色,并介紹柴科夫斯基選用鋼片琴的經(jīng)過。
5、現(xiàn)在,老師再給同學(xué)們講一個童話故事《愛麗絲漫游仙境》。同學(xué)們想一想,用哪一首樂曲配樂更合適呢?
6、還能用其他的音樂配嗎?
7、現(xiàn)在主同學(xué)們?yōu)槔蠋煵シ乓魳罚蠋熇收b《愛麗絲漫游仙境》,部分同學(xué)可隨音樂表演。
8、小結(jié)。
2、指名回答剛才的問題
3、老師小結(jié):這只小貓呀