蘇少版小學音樂第七冊第三單元 采金秋教案
教 學 過 程
一、形體訓練。
聽曲入室，師生問好！
精彩三分鐘。（芭蕾手位練習）
二、讀譜知識。
1、出示課件：視唱歌譜
2、觀察、思考、探討：這幾個小節同我們以前認識的有什么不同？
三、教學新歌《豐收之歌》
1、情境導入。（課件出示）
猜猜這是來到了哪兒？（丹麥）是什么美景？請聽《豐收之歌》
2、聆聽范唱，了解節拍及樂曲的基本情緒。
3、我們用拍手的方式為他們伴奏。
4、隨樂用la哼唱兩遍。
5、隨樂學曲譜。
6、朗讀歌詞。（要飽含對家鄉的熱愛之情）
7、隨樂唱詞。
四、創編集體舞
1、根據歌曲的特點，創作幾個簡單的動作，分組編排集體舞。
2、各組展示。
五、音樂游戲：
1、全班同學分成兩大組，先后離開坐位圍成兩大圈，邊唱邊跟著領頭的小朋友做動作，歌聲形成卡農式，最后各大圈又回到自己的坐位結束
2、在美麗的秋天里，你喜歡什么？是果園的水果？動物園的動物？
公園里的花朵？------請同學們根據自己喜愛，把它畫在書上，課后給大家說一說，另外，希望同學們利用休息時間到公園、郊外尋找一些樹葉，經過自己剪貼，制作一幅精美的藝術作品，為它選上一段音樂，或配上幾句歌詞。
六、課后小結
教學重建
教 學
反 思