小學(xué)音樂第九課游戲教案
honglong honglong __________ ____________
kacha kacha ____________
2、請三組同學(xué)分別模仿火車叫聲、大輪聲和小輪聲。然后進(jìn)行小組間的合作。
兩組間的合作：a、同時(shí)讀出火車叫聲和大輪聲。 b、同時(shí)讀出大輪聲和小輪聲。
三組間的合作：同時(shí)讀出火車叫聲、大輪聲、小輪聲。形成三聲部的效果。
3、根據(jù)節(jié)奏和強(qiáng)弱分組設(shè)計(jì)“火車開來，又開走了”的情景。
4、編創(chuàng)開火車的游戲。
用凳子安排好三個(gè)站點(diǎn)。小黑板上分別寫上杭州站、上海站、北京站。選好火車司機(jī)，給他戴上司機(jī)帽。安排好第一批旅客。其余同學(xué)在各站點(diǎn)等車或送行。從杭州站出發(fā)到北京，一路上唱著歌，做著開火車的動(dòng)作。每到一個(gè)站都有上車和下車的。送行的人拿著小旗揮舞著或拍著手唱著歌。到北京后模擬到天安門廣場歡呼。然后換司機(jī)從北京站到杭州站。游戲可以反復(fù)進(jìn)行，使每一位學(xué)生都有參加游戲的機(jī)會(huì)。
五、小結(jié)。開著火車出教室。