歡 慶
教學目標:1、認識7個生字,會寫8個字。熟背課文。2、了解課文內容,體會喜慶、歡樂的氣氛。3、使學生加深對祖國熱愛之情。教學重難點:1、了解課文的內容,體會喜慶、歡樂的氣氛。2、通過想象讀出韻律感。教學準備:生字卡片、圖片。...
教學目標: 1、認識7個生字。會寫8個字。 2、正確、流利、有感情地朗讀,讀出喜慶、歡樂的氣氛。 3、加深對祖國的熱愛之情。教學重點:理解“國慶”的重大意義。...
教材分析:《歡慶》這首詩寫的就是給祖國媽媽過生日的情景。從田野到楓林,從藍天到大海,從首都北京到天涯海角,到處都沉浸在歡樂之中。金黃的果實,火紅的楓葉,潔白的鴿子,陣陣的海濤,構成了多么美麗、歡樂、祥和的圖畫!讀著讀著,我...
教學目標: 1、 認識“慶、獻”等7個生字,會寫“歡、慶、曲”三個生字。 2、 能正確、流利、有感情地朗讀課文,讀出喜慶、歡樂的氣氛。 3、 通過誦讀課文加深對祖國的熱愛之情。...
教材分析: 《歡慶》這首詩寫的就是給祖國媽媽過生日的情景。從田野到楓林,從藍天到大海,從首都北京到天涯海角,到處都沉浸在歡樂之中。金黃的果實,火紅的楓葉,潔白的鴿子,陣陣的海濤,構成了多么美麗、歡樂、祥和的圖畫!讀著讀著,...
各位評委,大家好!《歡慶》是新課標實驗教材第三冊三單元的首篇講讀課文,第三單元的課文是圍繞我們偉大的祖國這一主題進行編排的。《歡慶》是一首描寫歡慶祖國媽媽生日情景的小詩。...
十月一日,這是一個特殊的日子,是一個閃閃發光的日子。1949年的這一天,整個中華大地沸騰了,整個世界震動了。一個激動和豪邁的聲音響徹全球:“中華人民共和國中央人民政府成立了!中國人民從此站起來了 !...
【浙江省杭州市青藍小學申屠萍】〖課堂教學中有效實施“情感目標”的思考與實踐·努力創設情感目標的發情點〗心理學研究告訴我們,人的情感受特定的情境影響,在一定的條件下,一個人的情感還能感染別人,形成潛移默化的“情感流”。...
[教材簡析]《歡慶》是義務課程標準實驗教科書二年級上冊的一篇課文。本文篇幅短小,通過8行詩向人們展示一幅歡慶的熱烈場景。[教學說明]本次教學以識字和朗讀為主,力求字不離詞,詞不離句。...
教學目標:1.正確、流利、有感情地朗讀、背誦課文。2.理解課文內容,感悟歡慶氣氛。3.加深對祖國的熱愛之情。教學重點:理解“國慶”的重大意義。教學難點:有感情地朗讀、背誦課文,讀出喜慶、歡樂的氣氛。...
一、根據課文組詞億( ) 潔( ) 歡( ) 祖( )旗( ) 幟( ) 慶( ) 曲( )二、填填記記1、田野獻上金黃的______,楓林舉起火紅的______,藍天飛著潔白的______,大海奏起歡樂的______。2、____月____日是祖國媽媽的生日。...
一、教學目的:給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺,讓孩子體驗成功,感受快樂,并讓學生了解新年的意義、新年的習俗,許下新年的愿望。通過教學鍛煉學生的能力,融洽師生關系。...
一、連線 q zh yu qǔ xin shang ji bi zu qi 潔白 奏起 旗幟 獻上 樂曲 二、選字填空億憶1、奶奶總是回()過去的事。2、十三()孩子歡慶這美好的日子。實識3、蘋果樹上結滿了果()。...
教學目標:1.正確認讀生字,會寫旗字,流利、有感情地朗讀、背誦課文。2.在讀中想想畫面、體會歡樂、喜慶的氣氛。3.愿意通過朗讀表達對祖國的愛,加深學生對祖國的熱愛之情。教學重點:正確讀寫生字詞,流利、有感情地朗讀、背誦課文。...
學習目標:1、認識7個生字,會寫8個生字2、正確、流利、有感情地朗讀課文,讀出喜慶、歡樂的氣氛。3、加深對祖國的熱愛之情。學習重點:通過朗讀感悟,體會詩歌所表達的感情。...