年月日的認識教學(xué)設(shè)計
利用網(wǎng)絡(luò)資源（機靈島、歷史上的今天、課外資源庫）自主學(xué)習(xí)。
根據(jù)專題內(nèi)容在課外做好設(shè)想與資料的收集。
虛擬學(xué)習(xí)平臺
教學(xué)軟件
本節(jié)課給予了學(xué)生充分的時間、空間進行自主探究，通過學(xué)生的匯報、展示、交流，教師的及時引導(dǎo)學(xué)生驗證、推理、提升，在師生互動的動態(tài)生成中共同推進課堂。
在組織匯報的過程中教師及時了解學(xué)生自學(xué)的情況并給予表揚，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的困惑給予幫助，及時根據(jù)學(xué)生的匯報引導(dǎo)提升，起了一個組織者、幫助者、促進者的作用。
在探究平年、閏年特點的過程中訓(xùn)練學(xué)生觀察、分析、推理的思維，培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)、樂于研究知識的情感。
運用所學(xué)知識解決生活中的問題，并通過學(xué)習(xí)課件所提供的資源，豐富課外知識。
年、月、日的認識教學(xué)內(nèi)容：第七冊課本102頁例1，《作業(yè)本》65頁[75]，《口算訓(xùn)練》37頁（1）教學(xué)目標(biāo)：（1）通過研究、比較、然后進行概括，知道：一年有幾個月，哪幾個月是大月，哪幾個月是小月，大月、小月各有多少天；能找出平年和閏...
年、月、日的認識教學(xué)內(nèi)容：第七冊課本102頁例1，《作業(yè)本》65頁[75]，《口算訓(xùn)練》37頁（1）教學(xué)目標(biāo)：（1）通過研究、比較、然后進行概括，知道：一年有幾個月，哪幾個月是大月，哪幾個月是小月，大月、小月各有多少天；能找出平年和閏...
教學(xué)內(nèi)容：年、月、日(《現(xiàn)代小學(xué)數(shù)學(xué)》第七冊35～37頁).教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生認識時間單位年、月、日，知道大月、小月、平年和閏年等方面的知識.2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、概括能力及運用知識解決實際問題的能力.3.通過用“中華人民共和國成立...
教學(xué)內(nèi)容：年、月、日(《現(xiàn)代小學(xué)數(shù)學(xué)》第七冊35～37頁).教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生認識時間單位年、月、日，知道大月、小月、平年和閏年等方面的知識.2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、概括能力及運用知識解決實際問題的能力.3.通過用“中華人民共和國成立...
教學(xué)設(shè)計教學(xué)設(shè)計山西省晉中市太谷師范附小趙偉教學(xué)目標(biāo)：1.通過自主探索，認識時間單位年、月、日，了解它們之間的關(guān)系，知道大月和小月，平年和閏年。2.記住每個月和平年、閏年的天數(shù)，初步學(xué)會判斷一年是平年還是閏年。...
一、說教材：本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是人教版九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第六冊的內(nèi)容，這部分內(nèi)容是在學(xué)生已經(jīng)初步會看鐘表、掌握了時、分、秒時間單位的知識。...
尊敬的評委、老師：大家好。我今天說課的內(nèi)容是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)義務(wù)教育三年級下冊第46頁～48頁的例1及做一做。我分五個階段完成說課。一是說教材，二是說教法，三是說學(xué)法，四是說教具準(zhǔn)備，五是說教學(xué)過程。...
九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)課本第六冊教學(xué)內(nèi)容：本課的內(nèi)容是九年義務(wù)教育人教版六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第六冊第三單元的《年月日》。教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生理解時間單位“年、月、日”的有關(guān)知識。...
年、月、日 教案教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生認識時間單位年、月、日，了解它們之間的關(guān)系。2、培養(yǎng)學(xué)生感受數(shù)學(xué)和實際生活的緊密聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，同時對學(xué)生進行珍惜時間的教育。...
教學(xué)內(nèi)容：本課的內(nèi)容是九年義務(wù)教育人教版六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第六冊第三單元的《年月日》。教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生理解時間單位“年、月、日”的有關(guān)知識。2.通過觀察討論、自學(xué)課本、實踐探索等活動培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力和創(chuàng)造能力。...
教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生親身經(jīng)歷探索年、月、日知識的過程。2、聯(lián)系生活實際體驗?zāi)辍⒃隆⑷盏拈L短不同。3、會用各種方法記大月、小月；并能應(yīng)用解決實際問題。...
教學(xué)要求：1、使學(xué)生認識時間單位；知道平年、閏年等方面的知識；記住每個月以及平年、閏年各有多少天。2、使學(xué)生知道24時計時法，會用24時計時法表示時刻。教學(xué)重點：時間單位和24時計時法。教學(xué)難點：計算一天以內(nèi)經(jīng)過的時間。...
教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書“北師大”版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊《年、月、日》。教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合學(xué)生生活經(jīng)驗，認識時間單位年、月、日，了解它們之間的關(guān)系。2、知道大月和小月，了解平年和閏年的知識，探究判斷閏年的方法。...
"年、月、日"教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容（北師大版）義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書數(shù)學(xué)三年級上冊第69-70頁。教材分析和學(xué)生分析年、月、日是在學(xué)生已經(jīng)掌握了時、分、秒之間的關(guān)系，形成了較短時間觀念的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的。...
《年月日》是小學(xué)數(shù)學(xué)三年級第二學(xué)期第九單元中的一個教學(xué)內(nèi)容。主要介紹了時間單位“年、月、日”之間的基本含義以及內(nèi)在聯(lián)系；大月、小月、平年、閏年的知識；判別平年、閏年的方法；每季度所包含的月份等知識。...