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小班整合活動:玩沙真快樂

小班整合活動:玩沙真快樂

活動目標:
體驗玩沙的快樂,感知、發(fā)現(xiàn)沙子的特性是松散的、細細的。
活動準備:玩沙的操作工具(鏟子、小簍子、勺子、打洞的可樂瓶等),毛巾。
活動過程:
1、引起玩沙的愿望:
“我們已經(jīng)玩過沙了,你們都非常開心,不過今天我們在玩沙的時候你能發(fā)現(xiàn)沙子有什么秘密嗎?”
幼兒選擇地方自由地玩。
1、 體驗沙的特性:
在幼兒玩沙中,教師引導(dǎo)幼兒感知:
“沙子是什么顏色的?摸上去有什么感覺?”
“你用手捧起沙子,會發(fā)生什么事情?”
鼓勵幼兒嘗試從管子、瓶子里漏出來,觀察沙子發(fā)生的變化。
集體交流,說說玩沙的方法:
“你是怎么玩沙的?”(請個別幼兒演示操作)
“你喜歡玩沙嗎?”“你還能怎么玩?”
“想不想用沙子來畫畫?”
3、在沙子上作畫:
教師用手指在沙子上畫圖:“看,老師畫了什么?想不想自己來試一試?”
幼兒隨意在沙上作畫,說說自己畫的是什么?教師提醒幼兒玩沙時要注意衛(wèi)生與安全,如:不能將沙子弄到自己和同伴的眼睛里;游戲結(jié)束后要將自己的玩具收拾好,放回原處。

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