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發(fā)揮小組作用,相互合作快樂的學(xué)習(xí)

發(fā)揮小組作用,相互合作快樂的學(xué)習(xí)

在《歌唱二小放牛郎》一課的教學(xué)中,學(xué)完歌曲之后,我突發(fā)奇想,把學(xué)生分成了七個(gè)小組,要求小組成員共同把所在段的大意(也就是故事情節(jié))畫成一幅畫。學(xué)生積極性很高,發(fā)揮各自的聰明才智,沒有任何的羞怯感,反而卻產(chǎn)生了一種集體榮譽(yù)感,從而使活動(dòng)變得主動(dòng)和活躍。有的小組在圖畫紙上即興創(chuàng)作,有的小組在激烈的討論,有的小組在各自分配任務(wù)等等。在小組里每位學(xué)生都暢所欲言,發(fā)表自己的見解,提出自己的設(shè)想,并通過與同伴的合作把自己的想法表現(xiàn)得更加完整。學(xué)生們?cè)谒季S非常開闊,每個(gè)小組成員積極參與,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,表演的異彩紛呈!這樣就形成了一種共同的、開放的、包容的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)生真正成為課堂的主人,直接參與、相互交流,共同創(chuàng)造。不僅能增加學(xué)生的信息交流量,拓展學(xué)生思維的深度與廣度,發(fā)揮了集體的智慧,也鍛煉了個(gè)人的創(chuàng)新能力。營(yíng)造“小組合作”的教學(xué)氛圍,對(duì)于小學(xué)音樂教育來說,這也是一種藝術(shù)!
發(fā)揮小組作用,相互合作快樂的學(xué)習(xí) 相關(guān)內(nèi)容:
  • 關(guān)于合作學(xué)習(xí)(通用16篇)

    轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式是課程改革的顯著特征之一。小組合作學(xué)習(xí)作為新課程倡導(dǎo)的三大學(xué)習(xí)方式之一,已在廣大教師的課堂教學(xué)中得到運(yùn)用。在幾乎所有的課堂上,我們都可以看到小組討論式的合作學(xué)習(xí)。這說明,教師已經(jīng)在有意識(shí)地把這種形式引入課堂。...

  • 競(jìng)爭(zhēng)與合作(通用13篇)

    第一課時(shí) 競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)到生活中競(jìng)爭(zhēng)的必要性,體會(huì)競(jìng)爭(zhēng)是前進(jìn)的動(dòng)力。2、學(xué)會(huì)分析良性競(jìng)爭(zhēng)與惡性競(jìng)爭(zhēng)的不同。3、理解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)不同的個(gè)人產(chǎn)生的不同影響,培養(yǎng)良好的競(jìng)爭(zhēng)心態(tài)。4、怎樣面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)化競(jìng)爭(zhēng)壓力為動(dòng)力。...

  • 《合作寶典》教學(xué)設(shè)計(jì)-(通用2篇)

    《合作寶典》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo):通過教學(xué)活動(dòng),使學(xué)生認(rèn)識(shí)基本的合作方法。2、能力目標(biāo):通過活動(dòng)鍛煉同學(xué)之間的合作能力,促成學(xué)生把握在合作中競(jìng)爭(zhēng)、在競(jìng)爭(zhēng)中合作的技能。...

  • 中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度:中國(guó)特色的政黨制度(精選2篇)

    教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):明確中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度是符合我國(guó)國(guó)情的政黨制度,也是我國(guó)的一項(xiàng)基本政治制度,我國(guó)的政黨關(guān)系和多黨合作的政治基礎(chǔ)、基本方針、根本活動(dòng)準(zhǔn)則和重要機(jī)構(gòu)。...

  • 《社會(huì)需要公平合作》導(dǎo)學(xué)案(精選2篇)

    第七課 公平合作1《社會(huì)需要公平合作》(下)導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):理解公平合作對(duì)社會(huì)健康發(fā)展、和諧穩(wěn)定的積極作用。教學(xué)重點(diǎn):公平合作有利于社會(huì)的和諧穩(wěn)定與發(fā)展。教學(xué)難點(diǎn):公平合作對(duì)社會(huì)發(fā)展的作用。...

  • 合作使生活之路更寬暢(精選2篇)

    一、學(xué)習(xí)目標(biāo):情感、態(tài)度、價(jià)值觀:以開放的心態(tài)與人交往合作,養(yǎng)成團(tuán)結(jié)合作助人的品質(zhì)能 力:在現(xiàn)實(shí)生活中,增強(qiáng)合作意識(shí),提高合作能力知 識(shí):了解合作的重要性和必要性,懂得合作對(duì)個(gè)人和事業(yè)成功的意義 二、學(xué)習(xí)重難點(diǎn):合作的重要性...

  • 自主、合作、促進(jìn)發(fā)展 ——《魯班和櫓板》教學(xué)設(shè)計(jì)(精選14篇)

    教材分析《魯班和櫓板》這篇課文是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語文(蘇教版)一年級(jí)下冊(cè)第22課。它講述了我國(guó)歷史上著名的能工巧匠魯班受鴨子游泳的啟示而發(fā)明櫓板的故事。...

  • 一次成功的合作(精選2篇)

    數(shù)學(xué)課程改革的基本理念是提倡小組學(xué)習(xí),合作交流,與人分享。建構(gòu)主義的學(xué)習(xí)觀也認(rèn)為:學(xué)習(xí)不是教師把知識(shí)簡(jiǎn)單地傳遞給學(xué)生,而是由學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中從已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)出發(fā),以自己的方式理解事物的某些方面,如果此時(shí)再增進(jìn)學(xué)生間的合作,...

  • 八上第八課第二框《合作!競(jìng)爭(zhēng)!》教學(xué)設(shè)計(jì)(通用2篇)

    一、對(duì)應(yīng)課標(biāo)內(nèi)容“我與他人的關(guān)系”中的“交往與溝通”部分:“理解競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系,能正確對(duì)待社會(huì)生活中的合作與競(jìng)爭(zhēng),養(yǎng)成團(tuán)結(jié)合作、樂于助人的品質(zhì)。...

  • 第十一課《競(jìng)爭(zhēng)與合作》學(xué)案(精選3篇)

    學(xué)習(xí)目標(biāo)認(rèn)識(shí)到競(jìng)爭(zhēng)與合作是生活中必然存在的現(xiàn)象培養(yǎng)正確認(rèn)識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的能力懂得競(jìng)爭(zhēng)既有積極作用也可能有負(fù)面影響學(xué)習(xí)重點(diǎn):競(jìng)爭(zhēng)在學(xué)習(xí)和經(jīng)濟(jì)生活中的作用學(xué)習(xí)難點(diǎn):怎樣克服競(jìng)爭(zhēng)在學(xué)習(xí)中的消極影響學(xué)習(xí)過程:一【自主學(xué)習(xí)】1. ___與__...

  • 《競(jìng)爭(zhēng)合作求雙贏》教案(精選4篇)

    第八課【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)現(xiàn)代社會(huì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)與合作的社會(huì)。2、理解合作共享與公平競(jìng)爭(zhēng)的意義。3、知道如何在合作中競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)要遵循規(guī)則。4、知道如何在競(jìng)爭(zhēng)中合作,在集體中要奉獻(xiàn)。...

  • 《積極參與國(guó)際經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)與合作》教學(xué)案(通用4篇)

    一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)(1)識(shí)記①世界貿(mào)易組織的作用、原則;②我國(guó)目前對(duì)外開放的基本格局;③我國(guó)對(duì)外開放的基本戰(zhàn)略;④“走出去”的含義(2)理解①加入世界貿(mào)易組織對(duì)我國(guó)經(jīng)貿(mào)活動(dòng)的影響;②“引進(jìn)來”注意什么問題,要引進(jìn)什么;...

  • 《積極參與國(guó)際經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)與合作》教案(精選5篇)

    (新人教版必修一)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)(1)識(shí)記①世界貿(mào)易組織的作用、原則;②我國(guó)目前對(duì)外開放的基本格局;③我國(guó)對(duì)外開放的基本戰(zhàn)略;④“走出去”的含義(2)理解①加入世界貿(mào)易組織對(duì)我國(guó)經(jīng)貿(mào)活動(dòng)的影響;②“引進(jìn)來”注意什么...

  • 競(jìng)爭(zhēng)與合作(通用14篇)

    第一課時(shí) 競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)到生活中競(jìng)爭(zhēng)的必要性,體會(huì)競(jìng)爭(zhēng)是前進(jìn)的動(dòng)力。2、學(xué)會(huì)分析良性競(jìng)爭(zhēng)與惡性競(jìng)爭(zhēng)的不同。3、理解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)不同的個(gè)人產(chǎn)生的不同影響,培養(yǎng)良好的競(jìng)爭(zhēng)心態(tài)。4、怎樣面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)化競(jìng)爭(zhēng)壓力為動(dòng)力。...

  • 合作探究 自主發(fā)展——《小鎮(zhèn)的早晨》教學(xué)設(shè)計(jì)(精選16篇)

    合作探究 自主發(fā)展——《小鎮(zhèn)的早晨》教學(xué)設(shè)計(jì)浙江省岱山縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校 (小學(xué)部) 徐飛 《小鎮(zhèn)的早晨》是義務(wù)教育六年制小學(xué)語文第七冊(cè)第六單元的一篇課文。課文描寫了蠶鄉(xiāng)小鎮(zhèn)早晨的情景,反映了改革開放給小鎮(zhèn)帶來的勃勃生機(jī)。...

  • 音樂教學(xué)反思
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