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大班科學:空氣在哪里

發布時間:2019-05-05

大班科學:空氣在哪里

活動目標:

1、通過親自動手,讓幼兒感知空氣的存在,真正相信到處都的空氣。

2、學習探索事物的簡單方法,提高動手、動腦的能力。

3、激起幼兒對空氣進行觀察和試驗的興趣。

活動準備:

每人一只塑料袋和杯子、臉盆、水、毛巾、吸管、氣球等。

活動過程:

1、今天老師給每個小朋友都準備了一個杯子,請小朋友拿起杯子看看,里面有什么東西?

2、老師請小朋友把小毛巾塞進杯子里,塞得緊一點,再放進臉盆里去,用手握緊,過一會兒請小朋友把毛巾拿出來看看,毛巾怎么啦?

幼:有的毛巾干的,有的是濕的。

3、老師做實驗,請小朋友看好,拿出來請小朋友摸摸、看看毛巾是怎樣的?(干的)

4、老師再做一次實驗,請小朋友看好,杯子放到水里有泡泡出來,這是什么?(空氣)請小朋友猜猜,毛巾怎么樣?(干的、濕的)

5、為什么毛巾是干的?(因為杯子里有空氣)為什么毛巾是濕的?(杯子里沒有空氣)

6、杯子是不是空的?

7、請小朋友找找看,什么地方有空氣?

8、請小朋友想一想,我們可以用什么方法把空氣抓住?

9、請小朋友抓空氣,抓空氣后請小朋友說說你在什么地方抓住了空氣?

10、老師這里有一個吹氣玩具,你們說說吹氣玩具里面有沒有空氣?放掉空氣,吹到臉上有什么感覺?

11、再請小朋友把吹氣玩具鼓起來,你們知道吹氣玩具里面有什么?

12、我們人身體里面有空氣嗎?

13、用什么辦法能使老師相信人的身體里面有空氣?

14、用吸管放在水里吹能看到什么?

15、請小朋友自己吹,看看有沒有泡泡?

總結:我們教室里有空氣,人的身體里有空氣,請小朋友想一想還有沒有地方有空氣?

16、水里有空氣為什么?天空中有空氣為什么?泥土里有空氣為什么?……

結束活動:請小朋友跟著老師一起到外面去找空氣。  

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