大班音樂欣賞活動《貓》
活動目標:1、通過看錄像了解音樂劇《貓》片段所表達的意思及音樂背景。
2、學習用動作來表示音樂內容。
3、培養幼兒對歌劇的興趣,發展幼兒的想象力。
活動準備
歌劇《貓》的片段
活動過程
一,觀看錄像歌劇《貓》第一段。
今天老師帶來一個非常非常有趣的電影,大家看一下。
二、幼兒觀看錄像后提問:
1、剛才我們看到電影和平時有什么不一樣?
2、畫面上一亮一亮的是什么?
三、請幼兒接下去看電影第二段,教師在一旁有感情地講述畫面。
四、這么多貓聚集在一起她們到底想干什么呢?請幼兒觀看錄像第三段。
提問:1、你們看到了什么?
2、你們猜猜它們在干什么?
3、穿著馬甲的貓博士在向貓們描述一件東西,那么它在描述什么呢?
五、幼兒看錄像第四段
貓博士在描述什么?它們用什么做火車?
六、教師模仿貓博士一邊做動作一邊配合兒歌。
七、再次觀察貓博士動作,教師和幼兒一起分析。
八、師生連起來一邊看錄像一邊用動作做一遍。
九、老師小結:
今天我們看了以前沒有看過的電影,這里有英語,有唱歌、有動作、有漂亮衣服,舞臺也很大,這是百老匯著名的音樂劇叫《貓》,請你回家請爸爸媽 媽去網上看看。