大班語言《親愛的小魚》
我會把你帶到大海邊,讓你自由地離去。
你是那么地快活!可是親愛的小魚,我好想你……
我會一整天在這兒等你,看你會不會游回來。
我會一整夜在這兒等你,看你會不會回到我的視線里。
我會把我唯一的帽子扔進大海里,
看你會不會把它帶回來。
如果你帶著它回到我這里,我將是怎樣的驚喜!
你會成為我最愛的小船,和我一起去遠航。
穿過河流和大海,來到長著青青棕櫚樹的小島。
我們就住在那里,一直玩“接帽子”的游戲。
我明白你對我的愛,我給了你自由,你卻還是愿意回到我這里。
大班語言《親愛的小魚》
我會把你帶到大海邊,讓你自由地離去。
你是那么地快活!可是親愛的小魚,我好想你……
我會一整天在這兒等你,看你會不會游回來。
我會一整夜在這兒等你,看你會不會回到我的視線里。
我會把我唯一的帽子扔進大海里,
看你會不會把它帶回來。
如果你帶著它回到我這里,我將是怎樣的驚喜!
你會成為我最愛的小船,和我一起去遠航。
穿過河流和大海,來到長著青青棕櫚樹的小島。
我們就住在那里,一直玩“接帽子”的游戲。
我明白你對我的愛,我給了你自由,你卻還是愿意回到我這里。
設計背景:這是一個單純、快樂而又透著一絲凄美的動人故事,當我們成年人第一次靜下心來看時便會發現:原來愛可以這樣簡單,原來愛是默默的,原來愛只是我們身邊最熟悉和簡單的一個動作。...
活動目標:1、能關注故事發展線索,大膽想象,并嘗試用連貫的語言表達。2、通過閱讀繪本故事,感受貓和小魚間的愛。3、讓幼兒大膽表達自己對故事內容的猜測與想象。4、學會有感情地朗誦詩歌,大膽參與討論。...
一、活動目標:1.理解繪本內容,感受故事中溫馨、充滿愛意的情感。2.根據故事情節的發展,大膽想象、猜測,并運用完整的語言進行講述和表達。...
【執教前言】,自主理念款款向我們走來。其實,自主并不是個新鮮詞,我們也一直在嘗試、踐行著。但事實告訴我們,我們做得還遠遠不夠。幼兒園特色的定位和主課題方向的指向,讓我們感到了自主教育的迫切性。...
《親愛的小魚》是一節早期閱讀的詩歌欣賞活動。這首詩歌篇幅較長,內容具有情節性、意境深遠。在整個欣賞的活動中,孩子們比較濃厚,但是,仔細回想活動中師幼的各種問題的拋接方面,存在很多細節性的問題。...
設計背景:這是一個單純、快樂而又透著一絲凄美的動人故事,當我們成年人第一次靜下心來看時便會發現:原來愛可以這樣簡單,原來愛是默默的,原來愛只是我們身邊最熟悉和簡單的一個動作。...
目標:1、根據畫面細節,在猜測、閱讀中欣賞故事,理解故事內容。2、能大膽想象,用連貫的語言表達自己的想法。3、感受貓和小魚之間濃濃的愛。準備:貓、小魚圖片;ppt活動過程:一、出示魚缸和小貓,引發興趣。...
活動目標:1、猜測、想象故事的情節,理解繪本故事的內容并愿意大膽表達。 2、體會小貓和小魚之間愛與被愛的美好情感。活動過程:一、出示繪本圖書,激發閱讀興趣。(價值分析:觀察圖片,激發幼兒的興趣。...
活動意圖:幼兒詩歌是以幼兒為欣賞對象的詩歌。幼兒詩歌不僅可以豐富幼兒的知識,發展語言,啟迪智力,而且可以使幼兒的心靈和情感受到良好地熏陶。...
活動目標:1.根據畫面細節,在猜測和閱讀中欣賞故事,理解故事內容。2.大膽用完整的語言、具體的動作表達愛的情感。3. 體驗繪本閱讀的樂趣,感受貓和小魚間深深的友情和濃濃的愛。活動準備:1. 親愛的小魚ppt、 相關vcr。...
一、活動目標:1、能關注故事發展線索,大膽想象,并嘗試用連貫的語言表達。2、通過閱讀繪本故事,感受貓和小魚間的愛。二、活動準備:課件(ppt)三、活動過程:1、今天老師要和大家分享一個故事,先來看看故事里面有誰?(出示課件)師...
活動目標:1、積極關注故事發展線索,大膽想象,在猜測和閱讀中欣賞故事,理解故事內容,并用連貫的語言表達自己的想法。2、通過欣賞繪本故事,感受小貓和小魚間濃濃友情和濃濃的愛。...
設計意圖:《親愛的小魚》是一本很不錯的繪本,畫面溫馨,內容和諧。講述的是貓因為愛,把魚放回到大海,魚又因為愛,又回來找貓的故事,表達了貓和魚之間的情誼。...
活動目標:1、初步感受剪影藝術的美,并對這種表現形式感興趣。2、在掌握一定的剪紙技能的基礎上,大膽想像,積極創作,充分體現活動的自主性和合作性。活動準備:1、教師用的演示板、剪影范例、臺燈,幼兒用的演示板(制作方法附后)。...
活動目標:1、了解莊稼生長期中的多種天敵及農民保護莊稼的各種方法,對農民的智慧萌發敬意。2、能積極參與到與天敵大作戰游戲中來,感受戰勝天敵的快樂。...