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綜合:特種交通工具

綜合:特種交通工具

  活動準備:

  1. 請家長與幼兒一起搜集特種汽車的玩具、圖片、文字資料等。

  2. 多媒體課件《特種汽車》

  活動過程:

  1. 猜謎語引起幼兒對各種車的探索興趣。

  1) 消防車:一位英雄,渾身通紅。平常日子,坐著不動;一見著火,發起沖鋒。

  2) 灑水車:一路走,一路唱,早起喝了一桶水,全都灑在馬路上。

  3) 救護車:無事我常住醫院,急事來了跑在先,來回奔波為病人,救死扶傷心里甜。

  2. 聽故事《特種汽車用處大》后,通過提問了解幾種特種汽車。

  1) 早上在馬路上灑水的是什么車?

  2) 車頂上有藍燈的車是什么車?

  3) 救火的車是什么車?

  4) 抓壞人的是什么車?

  5) 伸出長手臂讓人站在上面做事的是什么車?

  3. 請幼兒看多媒體課件,邊看邊講解各種車的特殊功用。

  1) 灑水車:車廂是個裝滿水的長圓筒,它向馬路兩邊噴水,把街道沖洗干凈并使空氣變得濕潤。

  2) 救護車:救護車里躺著危重病人,醫生和護士守在旁邊進行急救。救護車闖紅燈不算違反交通規則,因為救人最要緊。

  3) 消防車:消防車的警笛讓所有的人都為它讓路,在消防車的車頂上,有長長的水龍帶,有可以升降的云梯,車身兩側站著消防隊員,他們個個都是勇敢的人。

  4) 空中作業車:伸出長長的手臂,人們可以站在上面修路燈、修電線。

  4. 請幼兒拿出自己搜集的資料,給大家講述自己找到的特種車。

  活動延伸:

  繪畫《特種交通工具》

  設計意圖:

  此活動為健康《皮劃艇運動》活動的替換活動。本主題活動的主題為《特殊交通工具》但整個活動中特種交通工具涉及的內容不是很多,所以將健康領域的《皮劃艇運動》換為《特種汽車用處大》讓幼兒認識各種特種汽車。

  活動目標:

  1. 激發幼兒認識各種特種交通工具和探索特種汽車的興趣。

  2. 發展幼兒語言表達能力和綜合能力。

  3. 認識幾種特種汽車,知道幾種特種汽車的用途。

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