大班綜合:小當(dāng)家
活動(dòng)目標(biāo):1、通過(guò)交流、討論,感知錢(qián)與人們生活的關(guān)系。2、嘗試在情境問(wèn)題中設(shè)計(jì)半日生活安排,有初步合理使用錢(qián)的意識(shí);顒(dòng)準(zhǔn)備:1、ppt課件2、消費(fèi)計(jì)劃記錄表格3、操作材料及用品活動(dòng)過(guò)程:一、分享關(guān)于錢(qián)的經(jīng)驗(yàn)(感知錢(qián)與人們生活的關(guān)系)---達(dá)到目標(biāo)一1、引起幼兒的興趣師拿出儲(chǔ)蓄罐,提問(wèn):1)這是什么?猜猜里面裝的是什么?2)你們有錢(qián)嗎?你們的錢(qián)是從哪里來(lái)的?3)如果你有錢(qián),很想做什么事?師小結(jié)錢(qián)的用處。二、明確設(shè)計(jì)消費(fèi)計(jì)劃的內(nèi)容和要求---達(dá)到目標(biāo)二1、數(shù)一數(shù)錢(qián)罐里一共有多少錢(qián)?(人民幣10元)2、觀察ppt圖片,認(rèn)識(shí)10元錢(qián)的小主人,了解悠悠家附近的消費(fèi)場(chǎng)所重點(diǎn)觀察了解:認(rèn)識(shí)各消費(fèi)場(chǎng)所、商品的價(jià)格、免費(fèi)場(chǎng)所等三、分組討論、設(shè)計(jì)消費(fèi)計(jì)劃,為悠悠合理安排半天的生活。1、觀察“消費(fèi)計(jì)劃”記錄表,明確記錄的方法和要求。討論:什么是消費(fèi)計(jì)劃?能看懂上面的內(nèi)容嗎?要求:用這10塊錢(qián),3人一組,共同商量,幫助悠悠安排豐富、快樂(lè)的半天生活,記錄的內(nèi)容要清楚,讓別人一看就能明白。2、交流消費(fèi)計(jì)劃表:討論:你們覺(jué)得哪一份消費(fèi)計(jì)劃最合理(花錢(qián)少,內(nèi)容安排合理,吃好、玩好、過(guò)的有意義)說(shuō)說(shuō)自己的理由。四、延伸:如果感到今天設(shè)計(jì)的還不夠合理,如超支了,或者錢(qián)不夠了,請(qǐng)你回到班級(jí)后在區(qū)角中重新作出調(diào)整。