錦濤是新入園的小朋友，每天入園時總哭鬧不止。今天早上我發現他鬧的不是那么厲害了，就借機問她：“你最喜歡到那個靠窗的位子，還是喜歡到離老師近的這個位子？”只見他小眼珠不停的打轉，終于過了一會，他還是選擇了離近老師的位子。...

轉眼間，我已經在教師這個崗位上走過了三個多月。在這短暫卻又漫長的三個多月里，我一直在不斷地探索著適合學前教育兒童的教學方法。大學所學的理論知識如何能很好的運用到實踐當中是我一直在思考的問題，并在實踐中不停地摸索。...

新學期開學后班里陸續迎來了6位新成員，剛來的新孩子年齡小，依賴性比較強，生活自理能力差。這在小l身上體現出來了，“老師，我干什么呀？”，“老師，我坐哪兒啊？”，“老師，我坐這兒嗎?”……就這樣，每次都是老師把小l帶過去，告訴...

當今社會，孩子大多是獨生子女，在家中是“小皇帝”“小公主”，相當一部分孩子在家里說一不二，與自己的父母講話也用命令的口氣，很多孩子把這樣的不良習慣也帶到了幼兒園。...

在我們平時的教育活動中，懂事聽話的孩子總是會多去關注他們，老師對這樣的孩子也是喜愛更多，相反那些調皮、搗蛋的孩子往往得到的是批評教育，可是會發現這些孩子你越是批評他們，反而收不到好的效果，還會更加地調皮。...

今天午睡室起床時，大家都擠在小床的走廊里，幼兒有的在穿鞋、有的在聊天。我急著幫一些動作慢的小朋友，就從小朋友的身邊跨了過去。沒想到，身體沒把握好平衡，打了個趔趄。...

因為是托班孩子，所以每次出教室的時候我都要求孩子們拉好衣服排好對，排在第一的孩子我就會牽著他的手一起走。 我發現每次到了這個時間，孩子們總是睜著期盼的大眼睛看著我，膽子大一些會將前面的孩子往后拉，自己主動拉上我：“我要排第...

“老師，他打我。”陽陽又哭哭啼啼地對我說，我一看又是盛盛告狀頻率最高。看他的表情，正兩手叉腰、緊奏雙眉、橫眉冷對的樣子，非常排斥、敵意的樣子。我一看他這幅樣子，沒有馬上批評他，而是將他摟到還里，先是抱抱他。...