幼兒教育隨筆：來自一位家長的心聲
“譚老師，譚老師……”，我立刻停住了腳步，回頭一看，原來是小二班岳智涵的爸爸，他追了上來，我們邊走邊聊。
在互相寒暄了一會兒后，岳爸爸高興地沖我說：“譚老師，小二班的老師太好了，我簡直無法用語言來形容。”我順勢應了一句：就是……，沒等我說完，岳爸爸搶過去說：“譚老師，是這樣的，岳智涵是去年10月份插到小二班的，當時剛滿2歲半，是班里最小的一個，由于他年齡小，自理能力稍差，有時跟不上節(jié)奏，班里三位老師從來沒嫌棄他，而是經(jīng)常給予他特殊照顧，每天午休時老師要先抱著他睡著，然后再放到床上，中間還要提醒他尿尿，穿脫外套、擦屁股之類的事就更不用說了。
最讓我高興地是今天早上，由于時間關系，我們沒來得及給岳智涵洗臉就把他送到了班里。結果，下午接孩子時，岳智涵笑瞇瞇的趴到我耳邊說：“爸爸，你聞聞我臉上香不香？”我順勢聞了一下，確實有一股香味，沒等我開口，孩子就笑著說；“爸爸，你知道嗎？今天老師用太陽能里的熱水給我洗臉了，還給我抹擦臉油了，很香吧！”看著孩子可愛的樣子，我心里甭提有多高興了，孩子能遇到這樣負責任的好老師，我們做家長的能不安心工作嘛！譚老師，我知道你負責幼兒園宣傳工作，請你一定通過各種途徑好好宣傳她們的事跡。我接過來說：“好的，我會的，其實你說的也正是每一個幼兒教師應該做的，照顧好每一個孩子是我們義不容辭的責任。”
聽著家長發(fā)自內心的感慨，我也為物探幼兒園能有這樣負責任的老師感到自豪。