“金老師、金她總是撞我，我的好幾個字都寫錯了。”程撅著小嘴向我告狀，我心想：肯定是金不止撞了程一次，因為程是一個很講道理的小姑娘，在不止一次的“騷擾”下迫不得已的通過告狀來求得老師的幫助。...

各位家長朋友：下午好！開學已有一個多星期了，今天請大家來，主要是想讓你們更多的了解幼兒園，了解幼兒教育目標、內容和方法等，配合我們兩位位教師共同教育好孩子。...

“洋洋，你能把飯快一點吃完嗎？小朋友都睡覺去了！”要是這句話我哪天沒說，太陽肯定從西邊出來了，只見洋洋一邊用手擦著眼淚，一邊把碗里的飯一顆一顆用勺子挑進嘴巴，哦買嘎！...

下午繪畫活動中，我將范畫《背水果的小刺猬》展示在黑板上，剛貼完畫，就聽到一個弱弱的聲音：“老師，我不會！”我回頭一看，原來是文文，我笑著回答說：“沒事，老師還沒講了，待會兒老師邊講邊畫，一學到會了。...

“重視幼兒語言表達能力的培養”是我們班級的特色。小班的時候我們注重幼兒完整語言的表達，每當幼兒艱難地想要表達自己的意愿時，我們采取耐心傾聽，積極引導的辦法，讓幼兒在平靜的心態下把話說完整。...

今年我擔任小班的教師，大家都知道小班孩子年齡小，自我控制能力差，孩子們剛剛接觸集體生活，好多的行為習慣都沒有養成，這就需要我們去面對.去引導孩子。...

開學以來總有幾個孩子吃飯速度比較慢，通常是別人在吃飯，他們在東張西望，時不時拿著勺子玩，要么是在講話。每次總是要在老師的催促下把飯吃完，通過與家長的交流，了解到這幾個小朋友在家里也是這個樣子，還要家里人喂，不肯自己動手吃...

自從在幼兒園當教師以來，面對來自不同的幼兒，我覺得應用多種不同的教育方法來教育幼兒。 一次，戶外活動結束后回到教室，準備和孩子們學習實健康課時，我突然發現空著一個座位，“這是誰的座位”?一個小朋友說是趙洋。...