幼兒教育隨筆:老師你亂扔垃圾
又到了孩子們吃點的時間,吃點前我總是先強調衛生,讓孩子們把餅干塑料袋、水果把之類的垃圾丟到垃圾桶里。忽聽李翔宇小朋友說了聲:“劉老師,你不講衛生。”承軒也附和了聲“對。”我驚訝地問:“劉老師什么時候不講衛生了。”“就在你剛才上課的時候,你把包裝紙都扔地上了,”承軒說。我想起來了,就在剛才我上課時,為了給孩子們演示教具,就把包裝紙順手放在了桌子下面,當時我想,等下課后我再整理它。課后正好有人找,而我就出去了,等我回來的時候,正是小朋友吃點的時間。
面對孩子們的質問,我做了檢討,我還對他們進行了解釋。隨后問他們:“你們還見過劉老師往地上扔過別的垃圾嗎?每天咱們的活動室是誰打掃的?你們臉上、衣服上臟的時候,是誰提醒你們講衛生,又是誰幫你們洗得?在你們不小心撒地上水時,又是誰拿布抹的……孩子們異口同聲說:“老師是你。”那你們還認為劉老師不講衛生嗎?“劉老師講衛生,”張法涵小朋友說。
孩子的眼睛是明亮的,老師的一行一動他們都看在眼里記在心里。所以要求孩子做到的,老師必須先做到,這樣才更有說服力。因此作為老師的我們不論是言還是行,一定要做好孩子的表率!