幼兒教育隨筆：家長應該正視孩子的錯誤
幼兒園和幼兒家庭共同擔負著培養孩子的重任，要想教育好孩子，幼兒園與家長必須互相配合一致。然而，當今農村，家長們往往忽視了這一點。現在大多數是獨生子女，他們個個在家里嬌生慣養。有的家長過度呵護孩子，孩子犯了錯誤不是幫其糾正，而是加以庇護，孩子年齡又小，不能分辨是非，給幼兒園工作帶來很大困難。
在幼兒園經常聽孩子說，某個小朋友家里有積木和幼兒園的積木一樣，我想也可能是家長給孩子買的，但幼兒園的積木的確經常丟失。為了杜絕孩子真的犯錯，昨天孩子玩完積木后，我故意和孩子們說:“下面做個游戲，看積木自己跑到你身上了沒有？”孩子們就開始在自己身上找積木了。其實我想給拿積木的孩子一個改正的機會，可有時孩子比我們還“聰明”，他們好像識破了我的意圖，仍不想把積木拿出來，這時于浩然小朋友站起來說：“老師剛才我看到李永康把積木放到袖子里邊了”，邊說邊從李永康袖筒里把積木摳了出來，我看到李永康滿臉通紅，低著頭一語不發坐在那里，看到他那樣子像是認識到了自己的錯誤，所以沒有過多的批評。
今天早上入園時，李永康的媽媽就來為孩子辯解了，孩子說自己沒拿積木，是別的小朋友給他放上的，我反問了孩子：“昨天做游戲時，你沒聽清楚老師說的話嗎？”孩子一言不發。家長走后，我問孩子：“昨天你為什么不告訴老師是別人給你放上的？”孩子回答說：“我媽媽讓我這樣說的�！闭媸强嘈Σ坏�。
家長朋友您是否想過，庇護孩子就是縱容孩子犯錯誤，過分的庇護孩子會養成許多不良的習慣，犯了錯誤及時幫其糾正，才是明智之舉。
家長朋友，每個孩子身上都留有自己父母的影子，父母的一舉一動、一言一行都給孩子潛移默化的影響，為孩子樹立好榜樣，做好表率，在呵護孩子成長的同時，一定要正視孩子的錯誤。