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小班科學活動:彎彎繞繞真好玩

小班科學活動:彎彎繞繞真好玩

活動目標:
1、任意彎折電線,大膽表現富有創意的造型。
2、嘗試運用多種材料讓電線站起來。
3、大膽嘗試、勇于探索,積極參與活動。
活動準備:
1、粗細、長短不同的彩色膠皮電線若干
2、透明膠帶、橡皮泥、積木、瓶蓋、土豆、泡沫、
活動過程:
一、猜一猜,激發活動興趣
1、孩子們剛才我接到電線寶寶的電話,說要到我們班上來和小朋友們做游戲,你們歡迎不歡迎呀?有誰能說說電線寶寶它長什么樣?
2、好我們有請電線寶寶。
二、看一看,引導觀察想象
1、今天老師要用電線來變魔術呢,請小朋友跟我一起數“一、二、三”它就變了。
2、看看它變成了什么形狀?像什么?
電線真好玩,可以根據我們的想法把它彎曲成各種各樣的形狀。你們想不想來變魔術呢?你們想變成什么呢?
三、玩一玩,鼓勵創造表現
1、今天老師為大家準備了許多好玩的電線,小朋友在和電線變魔術時可要注意安全。
2、教師觀察指導。
3、你把電線變成了什么?
四、做一做,啟發思考探索
1、師:我們的小手真能干,把電線彎一彎、繞一繞,做出了許多有趣的東西。可電線寶寶悄悄地告訴我,它除了想躺著擺出各種姿勢外,還想站起來擺出各種姿勢呢!你能想出什么辦法讓它站起來呢?
2、幼兒自由講述讓電線站起來的方法。(如借助膠帶、插入彩泥等)
3、師:今天老師也為小朋友準備了許多的材料,有橡皮泥、積木……你們可以試試這些材料,看看能不能讓電線站起來。
4、幼兒嘗試操作,讓電線造型站立起來。
五、跳一跳,保持探索興趣
1、師:今天小朋友真聰明,想了許多辦法讓電線擺出了各種造型。
2、電線寶寶說啊,它很想看看小朋友們用身體變出各種造型,你們會不會變呀?
3、時間不早了,電線寶寶該回家了,它想對小朋友說,其實除了今天小朋友變的各種造型外,還可以變更多有趣的造型呢。小朋友回去以后還可以再試一試,變一變。

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