小班科學(xué)：我喜歡的玩具
教學(xué)目標(biāo)：
·能描述自己喜歡的玩具，知道玩具不同的玩法。
教學(xué)準(zhǔn)備：
（認(rèn)知準(zhǔn)備）知道自己帶來玩具的玩法
(材料準(zhǔn)備) 幼兒自帶一個玩具，不同型號的電池
重點(diǎn)：初步了解不同材料的玩具玩法不同。 教學(xué)過程：
一、觀察擺弄
·以參觀玩具店的方式觀察各種玩具，說說各種玩具的名稱和材質(zhì)。
·討論：怎樣才能把玩具放的整整齊齊，哪些玩具可以放在一起。
·嘗試將玩具按照電動玩具、塑料玩具、發(fā)條玩具、毛絨玩具等不同分類要求分類擺放。
·說說自己會玩哪些玩具，可以怎樣玩，怎樣才不使玩具損壞。
·每人挑選一個自己喜歡的玩具玩一玩，找出不同的玩法。
二、交流介紹
·介紹：剛才玩的是什么玩具？怎么玩的？
·共同尋找一種玩具的幾種玩法。
·小結(jié)：不同的玩具有不同的玩法，同一種玩具也可以有不同的玩法。
三、嘗試發(fā)現(xiàn)
·談?wù)摚弘妱油婢邽槭裁床荒軇悠饋恚?/p>
·分辨電池：
1、找出電池的相同處：電池的兩頭，分別表示不同的兩極（正、負(fù)極）
2、比較各種電池的不同（如：顏色、大小、高低、粗細(xì)等）
·試著裝電池：
1、說說有什么好辦法能把玩具肚子里的電池?fù)Q成新電池。
2、個別幼兒嘗試裝裝電池
四、延伸
在個別化學(xué)習(xí)活動中為幼兒創(chuàng)設(shè)更換玩具電池的環(huán)境。