小班科學(xué)探索:找動(dòng)物
目標(biāo):
1.能運(yùn)用已有點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)感興趣動(dòng)物的明顯特征。
2.樂意聽聽、看看、說說。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入
孩子們看,這是什么?一本神奇的魔法書,今天我們要用它玩?zhèn)游戲,找動(dòng)物。你們想玩嗎?
二、基本過程
1.從聲音區(qū)分動(dòng)物
動(dòng)物寶寶可不會(huì)輕易讓你們發(fā)現(xiàn)的。他們躲在門后要試試你們的小耳朵靈不靈。你們大聲地說靈不靈?好的,開始吧。
咦,門上是什么呀?
根據(jù)聲音重點(diǎn)提問
重點(diǎn)模仿動(dòng)物叫聲和動(dòng)物特征。
2.從影子外形區(qū)分動(dòng)物
3.尋找躲在門后的動(dòng)物,從不同角度觀察
三、活動(dòng)延伸
其實(shí)啊,長(zhǎng)著細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴的動(dòng)物寶寶可多呢,我們帶上魔法書回班級(jí)再找吧。